temAS DE CUARTO GRADO
DIRECCIÓN DEEDUCCION ESPECIAL -- D.E.E. USAER 68 SUPERVISIÓN ESCOLAR 05 –XALAPA
DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS DE PRIMARIADE ESPAÑOL 4º. GRADO
AMBITO
PROPÓSITOS DEL GRADO (APRENDIZAJES ESPERADOS)
ADECUACIONES
SIMPLIFICAR
ELIMINAR
AUMENTAR
BLOQUE I
ESTUDIO
Formula pregunta para guiar la búsqueda de información eidentifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema.
ESTUDIO
Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.
ESTUDIO
Emplea laparáfrasis al exponer un tema.
ESTUDIO
Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.
LITERATURA
Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.
ESTUDIOEmplea la sílaba o la letra inicial de una serie de palabras para crear un efecto sonoro.
LITERATURA
Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
PARTICIPACION SOCIALInterpreta croquis para identificar trayectos.
PARTICIPACION SOCIAL
Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis.
PARTICIPACION SOCIAL
Interpreta y utiliza elvocabulario adecuado para dar indicaciones sobre algunos lugares o trayectos.
PARTICIPACION SOCIAL
Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.
BLOQUE II
LITERATURALocaliza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.
ESTUDIO
Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.ESTUDIO
Escribe un texto monográfico que muestra coherencia.
PARTICIPACION SOCIAL
Respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.
LITERATURA
Comprende el...
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