TEMAS DE INTERES
Páginas: 26 (6353 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2014
GENÉTICA.
Compilado por: PIEDAD GÓMEZ
Estudia el material hereditario (que en la mayoría de los casos es DNA) en todas sus manifestaciones: sus componentes moleculares, su asociación con otras sustancias, las proporciones de sus nucleótidos y sus secuencias específicas, su enrrollamiento y empaquetamiento dentro de los núcleos celulares, su autoduplicación, su papel como molde para fabricarmoléculas intermediarias de ARN a través de las cuales se sintetizan proteínas (enzimas), su transmisión a través de las generaciones, los mecanismos de distribución de los cromosomas y los principios matemáticos que explican el curso que siguen los genes en las poblaciones.
HISTORIA:
En los siglos XVIII y XIX se hicieron varios intentos de descubrir cómo se transmiten caracteres específicosde una generación a la siguiente.
En 1760, el botánico alemán Kölreuter, cruzó dos individuos de tabaco colocando polen de un individuo en los estigmas del otro. Las plantas producto de las semillas tenían caracteres intermedios entre las dos plantas progenitoras, de estos hallazgos, el investigador concluyó que los caracteres de los padres se transmiten por el polen (espermatozoo) y el óvulo;sin embargo, fue incapaz de descubrir la naturaleza del mecanismo hereditario.
Gregor Mendel (austríaco), crió guisantes en el huerto de su monasterio y logró descubrir las leyes básicas de la genética, formulando la hipótesis de que cada rasgo es determinado por dos factores genéticos. Mendel informó sobre sus hallazgos en una reunión de la Sociedad para el Estudio de las Ciencias Naturales, ypublicó en 1866 sus resultados en las actas de dicha sociedad. La importancia de sus hallazgos no fue apreciada por otros biólogos de su época.
La ciencia de la genética nació en 1900, cuando varios investigadores de la reproducción de las plantas descubrieron el trabajo del monje austríaco Gregor Mendel, que aunque fue publicado en 1866 había sido ignorado en la práctica. Mendel, que trabajócon la planta del guisante (chícharo), describió los patrones de la herencia en función de siete pares de rasgos contrastantes que aparecían en siete variedades diferentes de esta planta. Observó que los caracteres se heredaban como unidades separadas, y cada una de ellas lo hacía de forma independiente con respecto a las otras (véase Leyes de Mendel). Señaló que cada progenitor tiene pares deunidades, pero que sólo aporta una unidad de cada pareja a su descendiente. Más tarde, las unidades descritas por Mendel recibieron el nombre de genes. En la primera década de 1900, W. S. Sutton en Estados Unidos y Theodore Boveri en Alemania demostraron que los genes descritos por Mendel estaban situados en los cromosomas del núcleo.
En 1927, H. J. Muller demostró que los genes podían sercambiados, o sea podían sufrir mutaciones, cuando las moscas de la fruta y otros organismos eran expuestos a los rayos X. Estos estudios fueron seguidos en la década de los 40 por experimentos para estudiar la relación de los genes y las enzimas.
Armados con los recientes conocimientos acerca de los principios de la genética, los genetistas han podido criar casi por encargo ganado vacuno que puedesobrevivir en climas cálidos, vacas que producen gran cantidad de leche, gallinas que ponen huevos grandes, plantas de maíz y trigo muy resistentes a enfermedades específicas, etc.(lectura complementaria: Ingeniería genética).
CROMOSOMAS Y GENES: Un cromosoma contiene una larga molécula de ADN que se extiende de un extremo a otro de la estructura. Los genes son segmentos cortos de lamolécula de ADN, organizados linealmente dentro del cromosoma (figura 2):
Figura 2. Material genético presente en el núcleo de los eucariotas, representado pór cadenas de DNA.
Por lo general cada cromosoma transporta muchos millares de genes. Un gen se puede definir como un segmento de la molécula de DNA que contiene instrucciones para construir un polipéptido (proteína).
La ubicación...
Compilado por: PIEDAD GÓMEZ
Estudia el material hereditario (que en la mayoría de los casos es DNA) en todas sus manifestaciones: sus componentes moleculares, su asociación con otras sustancias, las proporciones de sus nucleótidos y sus secuencias específicas, su enrrollamiento y empaquetamiento dentro de los núcleos celulares, su autoduplicación, su papel como molde para fabricarmoléculas intermediarias de ARN a través de las cuales se sintetizan proteínas (enzimas), su transmisión a través de las generaciones, los mecanismos de distribución de los cromosomas y los principios matemáticos que explican el curso que siguen los genes en las poblaciones.
HISTORIA:
En los siglos XVIII y XIX se hicieron varios intentos de descubrir cómo se transmiten caracteres específicosde una generación a la siguiente.
En 1760, el botánico alemán Kölreuter, cruzó dos individuos de tabaco colocando polen de un individuo en los estigmas del otro. Las plantas producto de las semillas tenían caracteres intermedios entre las dos plantas progenitoras, de estos hallazgos, el investigador concluyó que los caracteres de los padres se transmiten por el polen (espermatozoo) y el óvulo;sin embargo, fue incapaz de descubrir la naturaleza del mecanismo hereditario.
Gregor Mendel (austríaco), crió guisantes en el huerto de su monasterio y logró descubrir las leyes básicas de la genética, formulando la hipótesis de que cada rasgo es determinado por dos factores genéticos. Mendel informó sobre sus hallazgos en una reunión de la Sociedad para el Estudio de las Ciencias Naturales, ypublicó en 1866 sus resultados en las actas de dicha sociedad. La importancia de sus hallazgos no fue apreciada por otros biólogos de su época.
La ciencia de la genética nació en 1900, cuando varios investigadores de la reproducción de las plantas descubrieron el trabajo del monje austríaco Gregor Mendel, que aunque fue publicado en 1866 había sido ignorado en la práctica. Mendel, que trabajócon la planta del guisante (chícharo), describió los patrones de la herencia en función de siete pares de rasgos contrastantes que aparecían en siete variedades diferentes de esta planta. Observó que los caracteres se heredaban como unidades separadas, y cada una de ellas lo hacía de forma independiente con respecto a las otras (véase Leyes de Mendel). Señaló que cada progenitor tiene pares deunidades, pero que sólo aporta una unidad de cada pareja a su descendiente. Más tarde, las unidades descritas por Mendel recibieron el nombre de genes. En la primera década de 1900, W. S. Sutton en Estados Unidos y Theodore Boveri en Alemania demostraron que los genes descritos por Mendel estaban situados en los cromosomas del núcleo.
En 1927, H. J. Muller demostró que los genes podían sercambiados, o sea podían sufrir mutaciones, cuando las moscas de la fruta y otros organismos eran expuestos a los rayos X. Estos estudios fueron seguidos en la década de los 40 por experimentos para estudiar la relación de los genes y las enzimas.
Armados con los recientes conocimientos acerca de los principios de la genética, los genetistas han podido criar casi por encargo ganado vacuno que puedesobrevivir en climas cálidos, vacas que producen gran cantidad de leche, gallinas que ponen huevos grandes, plantas de maíz y trigo muy resistentes a enfermedades específicas, etc.(lectura complementaria: Ingeniería genética).
CROMOSOMAS Y GENES: Un cromosoma contiene una larga molécula de ADN que se extiende de un extremo a otro de la estructura. Los genes son segmentos cortos de lamolécula de ADN, organizados linealmente dentro del cromosoma (figura 2):
Figura 2. Material genético presente en el núcleo de los eucariotas, representado pór cadenas de DNA.
Por lo general cada cromosoma transporta muchos millares de genes. Un gen se puede definir como un segmento de la molécula de DNA que contiene instrucciones para construir un polipéptido (proteína).
La ubicación...
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