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INFORME DE PELICULA “LA OLA”

La película LA OLA presenta a un líder “profesor de un colegio”, que tiene a cargo un grupo de jóvenes que se presentan por uno semana de proyectos a su clase. Élinfluye en cada uno de ellos, su persuasión y liderazgo acerca del contexto de la clase “autocracia” lleva a tomar una posición del docente al querer demostrar que las dictaduras para el sigloactual se pueden presentar, su método de aprendizaje lleva a calificar si fue un líder o docente que actuó de manera correcta o no.
Con respecto a la ética el profesor parte de la automotivación paradictar una clase, la cual no quería dar, inicialmente se enfoca en la ética de Habermas, que está fundamentada en la comunicación que se establece a través del discurso y la argumentación, donde cadauno de los interlocutores está en igualdad de condiciones. La decisión final será un acuerdo mutuo que beneficiara a todo el grupo, esto se ve desde el inicio ya que deciden quién será el líder delgrupo que se conforma dentro del salón de clase. A partir de esto se ve reflejado el respeto, el control, el poder mediante la disciplina y capacidad de persuasión que tiene el líder. Consecuencia aellos los estudiantes comienzan a tomar una seria de comportamientos y actitudes en su diario vivir en un corto tiempo.

Sin embargo se presenta la ética de Foucalt donde cada uno de los estudiantespuede cuestionar los argumentos y decidir si aceptaran participar en su clase o no, como lo hicieron algunos que se retiraron de sus clases y comenzar a cuestionar con argumentos válidos pero noescuchados, debido a la falta de persuasión y poder de comunicación frente a los otros. Además el profesor también adopta un poco de esta ética ya que tiene una perspectiva individual acerca de lacontextualización de sus clases y con argumentos que persuade a otros profesores.

También se ve reflejada la capacidad que tiene un hombre de valerse por sí mismo y de tomar sus propias decisiones. La...