Temas y propositos modulo ii
Competencias docentes y competencias del bachiller
Propósito: Articular las competencias docentes para la promoción de competencias en el bachiller.
Actividad deAprendizaje 2
Promoción de competencias del bachiller y calidad del aprendizaje
Propósito: Reflexionar de manera colectiva acerca de la promoción de competencias del bachiller y la calidad delaprendizaje.
Actividad de Aprendizaje 3
Modelos de concreción didáctica centrados en el aprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior
Duración: 2 hrs.
Propósito: Analizar yreflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller.
Actividad de Aprendizaje 4
Modelos de concreción didáctica centrados en elaprendizaje y formación en competencias en el nivel medio superior: Alineación constructiva
Duración: 2 hrs.
Propósito: Analizar y reflexionar de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para lapromoción de competencias en el bachiller; Alineamiento constructivo de Biggs.
Actividad de Aprendizaje 5
La planeación de la práctica docente y formación basada en competencias
Propósito: Ubicaren el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad.
Actividad de Aprendizaje 6
Determinación objetivosde aprendizaje
Propósito: A partir del modelo EROA (Estructura del Resultado Observado del Aprendizaje, SOLO por sus siglas en inglés) definir objetivos y niveles de competencia a promover.Actividad de Aprendizaje 7
Tipos de conocimiento
Propósito: Identificar la relación entre los niveles de aprendizaje y tipos de contenidos.
1. Actividad de Aprendizaje 8
Ambientes y actividades deaprendizaje
Propósito: Determinar las estrategias de enseñanza y aprendizaje adecuados para el logro de los objetivos de aprendizaje planteados.
Actividad de Aprendizaje 9
Un capítulo especial:...
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