Tematica Reciclaye Para Educacion Infantil

DÍA TEMÁTICO: EL RECICLAJE

Edad a la que me dirijo: 5 años.
Temporalización: La sesión la llevaremos a cabo durante un día completo. El tiempo lo vamos a fraccionar de la siguiente manera:

MAÑANA
Cuento: La lectura del cuento la vamos a llevar a cabo interpretándolo por nosotros y tendrá una duración de unos 30 minutos aprox.
Actividad: “El tren del reciclaje”: Entre 1 o 2 horas aprox.Actividad: “Cada cosa en su sitio”: Entre 20 minutos aprox.
Actividad: “Ordenamos la basura nosotros solos”: Entre 30 minutos y 1 hora aprox.

TARDE
Actividad: “Limpiadores ecológicos y la visita al parque: Limpiamos nuestro entorno”: 2 horas aprox.
Actividad: “Fabricamos nuestra mascota reciclada”: 30 minutos.
Actividad: “Aprendemos la canción”: 30 minutos.
Actividad: “Hacemos unachirigota”: 30 minutos.

(En el horario de tarde se dejará un margen de tiempo para la merienda y para la recogida del material utilizado).


“LA MAGIA DE LAS BASURAS”

CUENTO: “La magia de reciclar”

Érase una vez y mentira no es, que había una ciudad llamada CIUDAD TIRONA. Era un lugar donde la gente no sabía que hacer con la basura y la tiraba a la calle.

Pronto todo aquello quedó cubiertopor la basura y los barrenderos/as no podían recoger tanta basura y mantenerlo todo limpio.
Ya no había espacios para jugar, todo olía mal, los pajarillos no visitaban la ciudad y la gente empezaba a ponerse triste y a enfermar.

Esta situación no gustaba nada a los protagonistas de este cuento: Ricardo, Dani y Consuelo. Hablaron y hablaron y ninguna solución hallaron. Nadie les había enseñadocomo solucionar el problema.

Entonces, un pajarillo que los escuchó, esto les contó:

“No os preocupeis
Ya que fácil lo tenéis
Esperad un poco
Y ayuda tendréis”.

Muy contentos se pusieron, y de pronto, una música singular pudieron escuchar.

“Si me quieres ayudar
aprende a reciclar, clar, clar,
aprende a reciclar”.

Ricardo, Dani y Consuelo se quedaron muy asombrados:

-¡OH! ¿Quién cantara?

A lo lejos vieron como se les acercaba un viejo mago con una varita mágica. El mago se acercó y se presentó:

- Soy el Mago Reciclar y ya sé lo que os pasa. Un pajarillo me lo ha contado. Os enseñaré la magia de Reciclar.

El Mago Reciclar levantó su varita y con unos movimientos secretos este conjuro empezó a lanzar:

Pin, catapí
La comida la
Meto aquí.

Yentonces, por arte de magia, un gran contenedor gris apareció. A continuación, otro hechizo lanzó:

Pin, catapí
El papel lo
Guardo aquí.

Surgió, ahora un contenedor grande de color azul. Y siguió lanzando otro conjuro:

Pin, catapí
El vidrio lo
Echo aquí.

Los niños estaba boquiabiertos, pero la magia de Reciclar aún no había acabado:

Pin, catapí
Los envases los
Meto aquí.

Y al ladode los tres contenedores apareció el último, de color amarillo, que servía para guardar los envases ligeros.

Todos se quedaron asombrados. ¡Cuán poderoso era ese mago!
Había creado cuatro contenedores con su magia. Uno gris para los restos de comida, otro de color azul para el papel, otro verde para el cristal y el cuarto y último de color amarillo para los envases ligeros (de plástico, metaly cartón).

Antes de marcharse, el mago Reciclar lanzó un grandioso conjuro a toda la ciudad:

Plis, plas, cataplás
La magia de reciclar aprenderás.

Al poco tiempo, los habitantes de Ciudad Tirona empezaron a dejar sus basuras en cada uno de sus contenedores. Los restos de comida en el contenedor gris, los papeles y periódicos viejos en el contenedor azul, las botellas de cristal que noservían en el contenedor verde y los envases ligeros en el amarillo.

Mientras llevaban la basura esta canción se ponían a cantar:

“Si quieres ayudar
aprende a reciclar, clar, clar,
aprende a reciclar.
Tu amiga naturaleza
Enferma está,
Cuídala con esmero
Pues todos la queremos.
Si quieres ayudar
Aprende a reciclar, clar, clar,
Aprende a reciclar”.

Al cabo del tiempo todo limpio...