Tendencias Gerenciales

Páginas: 22 (5429 palabras) Publicado: 13 de enero de 2014
INTRODUCCION

Los enormes cambios tecnológicos, económicos, sociales, políticos, que enfrenta el mundo en general, las organizaciones han tenido que cambiar de forma constante la manera de manejar los negocios, buscando cada día ser más competitivas en un mundo cada vez mas globalizado, por lo tanto la gerencia tendrá que incursionar en las tendencias gerenciales y adaptarse a losnuevos enfoques que le permitan alcanzar eficiencia, competitividad en el mercado con el objetivo de mejorar la gestión empresarial y la capacidad de respuesta de la organización a las exigencias del mercado actual.
La gerencia debe ser proactiva y estar en la capacidad de enfrentar los cambios tanto a nivel interno como externo que se presenten en su entorno de mercado, convirtiéndolos enoportunidades, que permitan alcanzar la innovación en sus procesos, productos y servicios, para lograr de esta manera tener una visión clara del futuro de la organización.
En un mundo cambiante las tecnologías, las comunicaciones, han impactado en el ámbito económico, empresarial, generando cambios en la visión de la gerencia en su estrategia de negocio con un enfoque hacia el futuro.
Lastendencias gerenciales tienen una dinámica altamente cambiante y proactiva que han repercutido en la economía actual en sectores políticos y comerciales, dando nuevas oportunidades y nuevos enfoques a la hora de alcanzar la competitividad.
La calidad ha dejado de ser un aspecto más y se ha convertido en uno de los principales factores competitivos. En la actualidad el coste es un factor indispensableen las empresas. Si una organización no es competitiva en cuanto a costes, ni siquiera puede ingresar en el mercado y si a esto se agrega la relación coste calidad, se estará ante una formula que quien no logre satisfacerla no podrá mantenerse en el mercado.
La calidad pasó de considerarse tan sólo un desafío retórico, a ser un requisito previo para la competitividad, y su papel resulta cadavez más relevante para un desempeño eficaz de las organizaciones. Su nivel de importancia es valorado como muy significativo por académicos y empresarios.














Programación Neuro-lingüística (PNL)

Es la ciencia de cómo el cerebro codifica el aprendizaje y la experiencia. Esto afecta la manera en que las personas se comunican y la conducta. Es la clave para lograr metas yadquirir la excelencia. Permite cambiar los aprendizajes que limitan y que impiden alcanzar metas, dando a conocer cuales son los bloqueos para poder encontrar patrones de comportamientos más adecuados para alcanzar la excelencia.
La PNL enseña como lograr metas personas y profesionales. Proporciona herramientas y habilidades para lograr tanto estados de excelencia como objetivos que sequieren alcanzar. Esta sostiene que la gente piensa y actúa basándose en representaciones internas del mundo y no basándose en el mundo real.
La programación neuro-lingüística puede escribirse de la siguiente manera:
Programación: Es todo lo que se ve, se oye, o se siente o en general se vive, Se es capaz de sacar enseñanzas de experiencias pasadas.
Neuro: Son todos aquellos captores que hacenque el sistema nervioso funciones; como lo es la vista, el oído, el gusto, la vista, el olfato, el tacto y e cerebro.
Lingüística: Es el medio por el cual se puede expresar las experiencias.
Historia de la Programación Neuro Lingüística
Richard Bandler y Jhon Grinder propusieron en 1973 como resultado de una tesis doctoral desarrollada en conjunto, una serie de principios que indicabanbásicamente que la mente y el lenguaje se pueden programar del tal forma que actúe, sobre el cuerpo y la conducta del individuo.
Después de largas investigaciones, apoyándose en observación sistemática, llegaron a la conclusión de que el procedimiento que empleaban con excelente resultado era la utilización de un patrón de comunicación muy particular. A través de los resultados obtenidos en sus...
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