Tendencias que convergen ala formacion de un individuo

Páginas: 8 (1874 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
Tendencias que convergen en la formación de un Desviado Social


La ley no ha sido establecida por el ingenio de los hombres, ni por el
mandamiento de los pueblos, sino que es algo eterno que rige el Universo con la sabiduría del imperar y del prohibir.

Marco Tulio Cicerón (106 AC-43 AC) Escritor, orador y político romano.

Aristóteles, filósofo griego de la Antiguedad Clásica, fueuno de los primeros en estudiar y analizar la vida del hombre en sociedad. Concluyó que somos sociales por naturaleza porque necesitamos de otros seres humanos para satisfacer las necesidades individuales básicas. Estas se satisfacen en grupo y es a través de la historia de la humanidad que se ha evidenciado que las personas se reúnen, forman familias y desarrollan comunidades. Pero para poder viviren sociedad el hombre ha establecido formas de gobierno, con el propósito de reglamentar la conducta humana y de crear un balance entre los distintos intereses humanos. (Jean Jacques Rousseau, El Contrato Social, 1762) Se establecen normas, se redactan leyes, se legisla.
Las leyes no son otra cosa que normas de conductas establecidas por los legisladores las cuales informan sobre nuestrasresponsabilidades y derechos, y que tipo de conducta es aceptada o prohibida por virtud de la Constitución del Estado Libre Asociado (1952), nuestra  Ley Suprema, Puerto Rico tiene una forma republicana de gobierno. En donde, para evitar la anarquía o la tiranía, se estableció la doctrina de poderes del Barón de Montesquieu (El espíritu de las leyes, 1748). El poder político se dividió en ellegislativo, el ejecutivo y el judicial. (Torres, Ciencias Sociales, 2001)
Como bien sabemos, el derecho penal nació para limitar el poder punitivo del  Estado, el cual era brutalmente ejercido por el monarca y el sacerdocio a lo largo de los siglos. Las fases del desarrollo del derecho punitivo se transformaron debido a la proyección del poder político y social sobre la comunidad y a la necesidad demantener el control sobre la colectividad, sea a través de la religión, el imaginario colectivo, la superstición, la represión o la coacción, que asume como sus blancos perfectos los cuerpos de los penados, los cuales son similares a la acuarela en blanco para un pintor.
Así las cosas, el derecho penal nace para limitar la potestad de castigo, cuya aflicción se transforma en necesidad deestudiar los efectos de la aplicación de las penas. De esto se ocupa la penología; Planteado lo siguiente, hemos acudido a la aflicción del penado, más hemos dado muy poca, o ninguna, importancia a los sufrimientos de la víctima del delito, del quejoso, del doliente, del pasivo o de los ofendidos. Allí es donde entra en rigor la victimología analizando cómo el estilo de vida conlleva una mayor o menorprobabilidad de que una determinada persona sea víctima en un delito. Existen muchas causantes para que un niño de una victima pase a ser un criminal pero como se dan estos eventos a lo largo de su niñez es lo que define cuan culpable es la comunidad, el gobierno, etc. Por ejemplo el caso “The Capeman” un niño de dieciséis años (Salvador Agrón) quien asesino a dos jóvenes e hirió a un tercero enmedio de una pelea entre pandillas vs. Gabriel Rivera Nieves joven que desde los seis años de edad presenció como su madre manejaba un punto de drogas desde su hogar. Estos hombres comparten algo, ambos son criminales, pero lo que contrasta sus vidas es los eventos que los impulsaron a llegar a cometer crímenes.
Salvador fue un niño que se crio en un asilo de padres católicos desde los dieciochomeses de edad su padre le pegaba a su madre y esta decide huir. Al hacerlo, se refugia en esta institución donde solo puede ver a sus hijos los fines de semana. Aquí es donde comienza la vida tormentosa de Salvador al no poder ver a su madre, constantemente se escapaba del asilo en busca de sus padres, nunca respeto ningún tipo de autoridad y su interés por los estudios era bajo por no decir...
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