Tendencias
* Cruz Saavedra Karla
* Montenegro Pachamango Cinthia
* Roldán López Carlos
* Saldarriaga Barbarán Karol
PROF. JOSÉ PÉREZ JIMÉNEZ
METODOLOGIAUNIVERSITARIA- CICLO I
ÍNDICE
ANTECEDENTES 03
* GRADO DE MOTIVACIÓN PERSONAL. 03
* EFICIENCIA DE LOS TRABAJADORES. 03
JUSTIFICACIÓN. 04
FORMULACION. 05* OBJETIVO GENERAL. 05
* VARIABLES. 05
1. EFICIENCIA DE LOS TRABAJADORES. 05
2. GRADO DE MOTIVACION. 06
I. Antecedentes:
* Grado de motivación personal.
*Eficiencia de los trabajadores.
Escuela de Economía y Administración (2008), estudia “La Motivación de los empleados en organizaciones con planes de desarrollo de carrera” Santiago – Chile.
Concluyeque en el siguiente estudio fue posible reconocer la existencia de una herramienta que contribuye a incrementar el valor de la empresa, representada por la planificación y gestión de los planes decarrera, pues con estos programas se impacta directamente la motivación de los empleados, lo que tiene efectos positivos en la productividad, la retención de talentos y en la reducción de los niveles deausentismo y rotación.
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Pamela Alejandra Maldonado Campos (2008), estudia “La motivación de los empleados en organizaciones con planes de desarrollo de carrera” Santiago – Chile.
Concluye enque los principales resultados de la investigación fueron la identificación de beneficios tanto para los empleados como para las organizaciones de contar con estos programas. En el primer caso, alreconocer la posibilidad de continuar adquiriendo y desarrollando competencias que permitan agregar valor a las carreras y que afecten positivamente la empleabilidad. En el segundo, al contribuir a quela organización mejore su capacidad de adaptación e innovación, al aumento de la productividad y al logro de un mayor compromiso de los trabajadores con una organización que se preocupa por su...
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