Teologia

Páginas: 4 (905 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
TULA ALLENDE 2012

Mi tema para este ensayo es la Mayéutica, puesto que a través de este las personas pueden llegar a conocer la verdad por medio de sus propias conclusiones, lo que hace que laspersonas aprendan un razonamiento lógico mucho mayor. Si la sociedad utilizara este método, todas las personas que lo apliquen podrán entender de una manera más clara los diferentes ámbitoinvestigativos, por lo tanto adquieren un conocimiento más argumentativo y mucho más sólido

En este ensayo busco encontrar la solución y la manera de aplicar la siguiente pregunta:
¿ Es útil la aplicación deeste método en la enseñanza actual?

Introducción:
En la actualidad los métodos de educación brindados en los colegios son muy diferentes a los métodos que algun dia se vivió, y dentro de ellosencontramos la forma en que se les brinda la educación a los estudiantes; por ejemplo, en los métodos actuales algunos profesores le dan los conocimientos a los estudiantes de una forma fácil en dondeno se tiene que hacer mayor esfuerzo, pero en el pasado(en este ensayo nuestra referencia de profesor de años pasados va a ser Sócrates) los profesores hacían que los estudiantes llegaran y deduzcanlas respues por sí solos, este método se llama Mayéutica.

La mayéutica es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propiasconclusiones y no a través de un mero conocimiento aprendido#. Sócrates se destacó a través de la historia por ser el creador de este método, demostrandolo Platón en sus libros el banquete y teeteto, porque élle enseñó a su discípulo Platón a llegar a las verdades que él (Platón) desconocía por medio de preguntas y una charla que hacía que éste llegase a la verdad.
Ahora bien, si en la actualidad seaplicará este método para mejorar la forma de aprendizaje y que así los estudiantes mejoren sus capacidades de entendimiento, ¿Se podría decir que este método traería buenos resultados para la educación...
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