Teoría Normativa

Teoría Normativa
Jimena Morató García
25 de noviembre de 2014

 Comprensión, conducción y transformación del sistema
internacional.

 Principios de un derecho internacional y la reflexión
ética respecto a los valores humanos.

 Construcción de modelos de conducta internacional y
las reglas que le deben asistir.

= Teoría Normativa

Teoría Normativa
 “Aquella que tiene por objeto construirracionalmente un determinado segmento de la
realidad, con base en un deber ser, que
percibe su conducción, sea para la realización,
valores,
funciones,
modelos,
normas,
instituciones y estructuras”.
(Vázquez, V. S, 2012, pag. 41 )

Teoría Normativa
Características
 Ética y filosófica.
 Función  Reflexión fundamental sobre problemas tanto
éticos como morales que plantea conforme al pensar yactuar de los individuos visto desde una dimensión
internacional constitutiva.
 Una “interpretación crítica”  Una consideración filosófica y
ética de los principios más generales de la moralidad
internacional vista desde un individuo.

Teoría Normativa
¿Por qué es importante?
 Es una interrogación previa a la construcción de cualquier
teoría que tenga que ver con las Relaciones
Internacionales.
Útil en la comprensión del “devenir del hombre” si su
significación como teoría trasciende y sea bien aplicada en
las relaciones de causa-efecto tanto en:
 Interacciones sociales
 Modelos y estructuras de las instituciones
 Conductas internacionales

Teoría Normativa
Relación con la teoría empírica
 La teoría empírico- analítica y la teoría normativa no pueden
deslindarse en cuanto a lateoría de las Relaciones
Internacionales  Éstas constituyen las dos dimensiones
ineludibles de toda teorización.

 Teoría normativa Establece los objetivos, valores y las
preferencias que guían todo esfuerzo teorizado.

 Teoría empírico- analítica Proporciona los elementos de la
realidad necesarios para su compresión e interpretación.

Teoría Normativa
Historia- Primera fase
 1919  Surge desdeel nacimiento de las ciencias de las
Relaciones Internacionales como disciplina académica, la
cual nace en la posguerra de la Primera Guerra Mundial.
 Las Relaciones Internacionales: preocupación por evitar
que se produjera una nueva guerra mundial.
 La teoría normativa se entendía como una reflexión de
carácter “filosófico- político”, que llevara a un orden
internacional pacífico basado en laaplicación del
derecho internacional.

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Historia – Segunda Fase
 Guerra Fría  Favorece a la realización de otro tipo de
teorías anglosajonas de “el realismo político”
norteamericano.
 Gran pobreza de reflexión ética y moral sobre las
Relaciones Internacionales  Lo más importante es el
“interés nacional”  Única guía de conducta frente a sus
Relaciones Internacionales con otrosEstados.
 Predomina el “vacío moral internacional”.

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Historia – Tercera fase
 Guerra de Vietnam Conflictos en EUA

 Se entiende la importancia de los valores en las teorías de las
Relaciones Internacionales.
 La importancia de los fundamentos filosóficos y los
principios éticos llevan a un entendimiento de la teoría
normativa que aplican a toda una serie de problemasinternacionales de la época,
 La defensa de derechos humanos
 Justicia distributiva a nivel mundial
 Uso de la fuerza
 Arrmas nucleares.

Teoría Normativa
Historia – Cuarta fase
 La más reciente “ola de teoría normativa” se basa en
buscar formas teóricas con una gran ambición normativa
y renovadora en el gran debate que hay hoy en día entre
la “modernidad y “posmodernidad”.

 La teoría normativaaún más fuerte que la teoría
empírica  Busca nuevas soluciones en cuanto a
Relaciones Internacionales.

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Ramas y Teorías relacionadas

Sociología internacional e
histórica
 La sociología y las Relaciones Internacionales fortalecieron sus
aproximaciones debido a un gran cambio teórico por las
Relaciones Internacionales en dos principales direcciones:
 Sociología internacional...