Teoria Clasica de la administracion

Páginas: 4 (943 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
TEORÍA CLÁSICA DE LA
ADMINISTRACIÓN
Leidy Yazmin Contreras Pedraza
Leidy Johana Escobar Hernández

TEORIA CLÁSICA

Exponentes
Luther Gulic
Lyndall Urwick
Henry Fayol

Enfoque
Teoría de laorganización
Funciones
básicas de la
empresa.

Concepto de
administración

Principios
generales de
la
administración
según Fayol

1. La administración
como ciencia.
2.
Teoría
de
la
organización.
3.
División
deltrabajo
y
la
especialización.
4. Coordinación.
5. Concpto de linea y
de staff.

CARACTERÍSTICAS TEORÍA
CLÁSICA

ADMINISTRACIÓN
CIENTIFICA

Énfasis en la
racionalización del
trabajo del obrero.TAYLOR 1903
EEUU

TEORIA CLASICA DE
LA ADMINISTRACIÓN

Énfasis la estructura de
la organización.

FAYOL 1916
FRANCIA

• Fayol fundador de la Teoría Clásica.
• Nació en Constantinopla y murió en París.
•Se graduó a los 19 años y desarrolló su carrera
en una empresa carbonífera.
• Fayol demostró que con una visión científica y
con métodos adecuados de gerencia, los
resultados satisfactorios seríaninevitables.

FUNCIONES BÁSICAS DE LA EMPRESA

Funciones
técnicas

Funciones
comerciales

Funciones de
Seguridad

Funciones
financieras

Funciones
Contables

Funciones
administrativas

CONCEPTOS DE LAADMINISTRACIÓN
“Acto de administrar, planear, organizar, dirigir,
coordinar y controlar”.

Planeació
n
Organización

Coordinación

Dirección

PRINCIPIOS GENERALES DE LA
ADMINISTRACIÓN

2. Autoridad yresponsabilidad

1. División del
trabajo
3.
4.
5.
6.

Disciplina
Unidad de mando.
Unidad de dirección.
Subordinación

PRINCIPIOS GENERALES DE LA
ADMINISTRACIÓN
7.

9. Cadena Escalar

8.Centralización

10. Orden

PRINCIPIOS GENERALES DE LA
ADMINISTRACIÓN
11. Equidad

12. Estabilidad del personal

13. Iniciativa
14. Espíritu de equipo

1. LA ADMINISTRACIÓN COMO
CIENCIA
Fayol afirmaba lanecesidad de brindar una enseñanza
organizada y metódica de la administración, para formar
mejores administradores a partir de sus aptitudes y
cualidades personales, era posible y necesaria la
enseñanza...
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