teoria de la accion razonada

Evaluar.
2005, n º 5 (octubre)

Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa. Facultad de Psicología
Universidad Nacional de Córdoba (Argentina).ISSN N º 1515 - 1867

Teoría de la Acción Razonada: Una propuesta de evaluación cuali-cuantitativa de
las creencias acerca de la institucionalización geriátrica
Dorina Stefani1
Investigador CONICET en INEBA (Instituto de NeurocienciasBuenos Aires).
Resumen En este trabajo se describe en forma sucinta el proceso sugerido por Ajzen y
Fishbein en la Teoría de la Acción Razonada para la construcción del cuestionario utilizado
en este estudio con el fin de evaluar la actitud, la norma subjetiva y la intención de internar
a una persona anciana en un hogar o residencia geriátrica. Así mismo, a partir de este
modelo se intentaexplicar y predecir la probable ejecución de esta conducta en sujetos de
nivel socioeconómico medio, de diferente género y distintas edades, residentes de la Cuidad
Autónoma de Buenos Aires y conurbano. Los análisis de regresión múltiple y de contraste
revelan la capacidad predictiva del modelo aplicado al comportamiento aquí estudiado,
independientemente de la variable edad. Asimismo se concluye,con un cierto margen de
error, que si bien es probable que todos los sujetos entrevistados eviten la internación
geriátrica dado que denotan actitudes desfavorables y perciben una norma subjetiva que
desaprueba la conducta, también es probable que los sujetos de mayor edad, al manifestar
actitudes menos desfavorables que los más jóvenes, bajo el predominio del factor personal,
eviten menos larealización de esta conducta.
Palabras Clave: Teoría de la acción razonada - creencias - institucionalización geriátrica

La teoría de la acción razonada propuesta por Ajzen y Fishbein (1980) asume que la
mayoría de los comportamientos sociales relevantes están bajo el control volitivo del
sujeto y que siendo el ser humano un ser racional que procesa la información que

1

Drigir lacorrespondencia relacionada con este articulo a Dorina Stefani, Instituto de
Neurociencias Buenos Aires (INEBA). Guardia Vieja 4435, (C1192AAW) Argentina. E-mail:
dstefani@ineba.net.
La autora agradece al Dr. H. J. A. Rimoldi, Fundador del CIIPME e Investigador Emérito del
CONICET, el interés y apoyo brindados para la realización de esta investigación que se llevó a cabo en
dicho Centro, y a laProf. Cecilia Monterroso, miembro de la Carrera del Personal de Apoyo a la
Investigación y Desarrollo (CONICET) en CIIPME, la colaboración en las distintas etapas del estudio.
Asimismo, agradece a la Dra. Leonor Gold, Presidenta del Instituto de Neurociencias Buenos Aires
(INEBA) y al Dr. Guillermo Feldberg, Director Ejecutivo de la misma institución, el interés y recursos
brindados para ladivulgación de los resultados al ámbito científico local e internacional.

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Teoría de la Acción Razonada

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dispone en forma sistemática, utiliza dicha información estructurada para formar la
intención de realizar (o no realizar) una conducta específica. La intención se refiere a la
decisión de ejecutar o no una acción particular y, dado que es el determinante más
inmediato decualquier comportamiento humano, es considerada la pieza de
información más importante para la predicción de una determinada conducta.
Por otra parte, la intención está determinada por un factor personal o
"actitudinal" (actitud hacia la conducta) y un factor social o "normativo" (norma
subjetiva). A su vez, estos componentes están en función, respectivamente, de las
creencias conductuales y de lascreencias normativas.
El componente actitudinal se refiere a la actitud del sujeto hacia el propio
desempeño de una conducta específica bajo determinadas circunstancias. Dado que
Fishbein (1967) define a la actitud como una predisposición aprendida a responder a un
objeto en forma consistentemente favorable o desfavorable, este componente apunta a
los sentimientos positivos o negativos del...