Teoria De Piaget
Páginas: 2 (438 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2012
teoria de piaget
Tendencias básicas del desarrollo
ORGANIZACIÓN
De acuerdo con piaget las personas nacen con una tendencia a organizar sus procesos de pensamiento en estructuras psicológicasestas estructuras son nuestros sistemas para comprender e interactuar con el mundo.
Piaget asigno un nombre especial a estas estructuras en su teoría las llamo esquemas que son los elemento deconstrucción básicos del pensamiento. Son sistemas organizados de acciones o pensamiento que nos permiten representar de manera mental o pensar acerca de los objetos y eventos de nuestro mundo. Conforme losprocesos de pensamiento de una persona son más organizados y se desarrollan esquemas nuevos, la conducta también es más avanzada y se adecuan más al entorno.
ADAPTACION
Las personas también heredanla tendencia a adaptarse al entorno piaget creía que desde el omento de nacimiento una persona empieza a buscar maneras de adaptarse de modo mas satisfactorio.
LA ASIMILACION
Las personasutilizan sus esquemas existentes para dar sentido a los eventos de su mundo. La asimilación implica tratar de comprender algo nuevo arreglándolo a lo que ya sabemos la acomodación sucede cuando una personadebe cambiar esquemas existentes para responder a una situación nueva. La gente se adapta a su entorno cada vez mas complejos al utilizar esquemas existentes siempre que estos funcionen (asimilación)y al modificar y ampliar sus esquemas cuando algo nuevo es necesario (acomodación)
EQUILIBRIO
De acuerdo con piaget la organización la asimilación y la acomodación
Se pueden considerar comouna especie de acto complicado de equilibrio. En esta teoría los cambios reales en el pensamiento tienen lugar a través del proceso de equilibrio piaget suponía que las personas prueban de maneracontinua la suficiencia de sus procesos de pensamiento a fin de lograr ese balance.
CUATRO ETAPAS DEL DESRROLLO COGNOSCITIVO
Estas etapas son las siguientes:
Sensariomotriz: (0-2 años)...
Tendencias básicas del desarrollo
ORGANIZACIÓN
De acuerdo con piaget las personas nacen con una tendencia a organizar sus procesos de pensamiento en estructuras psicológicasestas estructuras son nuestros sistemas para comprender e interactuar con el mundo.
Piaget asigno un nombre especial a estas estructuras en su teoría las llamo esquemas que son los elemento deconstrucción básicos del pensamiento. Son sistemas organizados de acciones o pensamiento que nos permiten representar de manera mental o pensar acerca de los objetos y eventos de nuestro mundo. Conforme losprocesos de pensamiento de una persona son más organizados y se desarrollan esquemas nuevos, la conducta también es más avanzada y se adecuan más al entorno.
ADAPTACION
Las personas también heredanla tendencia a adaptarse al entorno piaget creía que desde el omento de nacimiento una persona empieza a buscar maneras de adaptarse de modo mas satisfactorio.
LA ASIMILACION
Las personasutilizan sus esquemas existentes para dar sentido a los eventos de su mundo. La asimilación implica tratar de comprender algo nuevo arreglándolo a lo que ya sabemos la acomodación sucede cuando una personadebe cambiar esquemas existentes para responder a una situación nueva. La gente se adapta a su entorno cada vez mas complejos al utilizar esquemas existentes siempre que estos funcionen (asimilación)y al modificar y ampliar sus esquemas cuando algo nuevo es necesario (acomodación)
EQUILIBRIO
De acuerdo con piaget la organización la asimilación y la acomodación
Se pueden considerar comouna especie de acto complicado de equilibrio. En esta teoría los cambios reales en el pensamiento tienen lugar a través del proceso de equilibrio piaget suponía que las personas prueban de maneracontinua la suficiencia de sus procesos de pensamiento a fin de lograr ese balance.
CUATRO ETAPAS DEL DESRROLLO COGNOSCITIVO
Estas etapas son las siguientes:
Sensariomotriz: (0-2 años)...
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