TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

UNIDAD 1: NATURALEZA DE LA CIENCIA.

1.1 Concepto de ciencia
“La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyenhipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.”
La ciencia son todos los conocimientos que se obtienen mediante la observación, el razonamiento y la experimentación, por la cual la ciencia nace y se hace en la generación de preguntas que se hace el hombre mismo, en la cual se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyesgenerales y esquemas metódicamente organizados.
Digo que la ciencia nace y se hace por la generación de preguntas que el ser humano se realiza así mismo ya que el mismo es el que tiene la curiosidad, es el que tiende a preguntarse así mismo a que se debe el porqué de su existencia, de la existencia de las cosas, de la naturaleza, del mundo, del universo[, y de todo aquello que lo rodea.Después de la generación de preguntas se tiende a la realización de hipótesis, en la cual la hipótesis es el supuesto de lo que se quiere saber, es el suponer que así se hace, se genera o se desarrolla un suceso, cosa o fenómeno, pero no es nada verídico solo es un supuesto.
El hombre deduce principios y elabora leyes generales y esquemas metódicamente organizados para saber la realidadde las cosas, para dar veracidad al supuesto o hipótesis que se había planteado.
El epistemólogo Rudolf Carnap clasifica a la ciencia en:
-Ciencias formales: estudia las formas validas de inferencia: lógica-matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.
-Ciencias naturales: son aquellasdisciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza como lo son la astronomía, biología, física, geología, química, etc.
-ciencias sociales: son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano –cultura y sociedad- el método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia,psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras.
1.2 Conocimiento científico y sus características
“El conocimiento científico es un saber critico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.
Elconocimiento científico es crítico por que trata lo verdadero de lo que es falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de su verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto, ya que para demostrar algo verdadero de lo que es falso se tuvo que haber realizar una serie de pruebas y procedimientos para que fuera veraz, totalmente cierto y aceptable.
Este a su vezse fundamenta en los métodos de investigación y prueba que el investigador realiza y lo lleva a cabo mediante un proceso lógico, sistematizado y metodológico.
Es ordenado por que no es un agregado de informaciones aisladas sino un sistema de ideas conectadas entre sí, en la que una cosa te lleva a la otra de una manera sucesiva, concreta y lógica.
Es un saber unificado porque no buscaun conocimiento de lo singular y concreto, si no el conocimiento de lo general y lo abstracto, o sea de lo que las cosas tienen de idéntico y de permanente.
Es universal porque es válido para todas las personas sin reconocer fronteras ni determinaciones de ningún tipo, no varía con las diferentes culturas, todas la utilizan de la misma manera.
Es objetivo porque es válido para todos...