teoria del ola

Informe de Lectura: Capítulo I: Teorías Sobre la Cultura Organizacional. De Yvan Allaire, Ph.D (MIT) y Mihaela E. Firsirotu, Ph.D (McGill)

En el presente informe de lectura muestro una síntesisdel capítulo I de La Cultura Organizacional: Aspectos teóricos, Prácticos y Metodológicos de ABRAVANEL, Harry y e t al. Cierro con una conclusión general acerca del tema.
La cultura es un conceptoanalizado y estudiado desde hace muchos años por los antropólogos culturales, que han desarrollado diversas teorías de variada complejidad. Algunas consideran la cultura como parte integrante del sistemasociocultural, otros la ven como un sistema de ideas, mental y subconsciente. Estos estudios destacaron los aspectos de la cultura de una sociedad y sus efectos sobre el comportamiento, ocupándosepoco de las características culturales de las organizaciones.
Según Yvan Allaire y Mihaela E. Firsirotu podemos distinguir dos corrientes, los teóricos que consideran la cultura como parte integrantedel sistema socio - cultural y aquellos que la ven como un sistema independiente de formación de ideas.
De estas dos corrientes surgen varias escuelas de pensamiento. Para quienes consideran lacultura como un sistema sociocultural se dividen en cuatro: la escuela funcionalista, la funcionalista - estructuralista, la histórico - funcionalista y la ecológico - adaptacionista.
La cultura comoformación de ideas está representada por cuatro escuelas, tres de las cuales plantean que la cultura se sitúa en el espíritu de los portadores de la cultura y son: la escuela cognoscitiva, la escuelaestructuralista y la de equivalencia mutua y la escuela simbólica que propone que la cultura es un sistema de significados y símbolos colectivos.
Esta clasificación realizada por los autores aporta unacantidad de elementos que sirven para examinar y ubicar los conceptos de cultura presentes en la teoría organizacional y en las obras que se relacionan con la gerencia, además nos permitirá llegar...