Teoria Dle Conocimiento

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 24 de julio de 2012
LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO ES UN FENOMENO QUE DESE HACE MUCHO TIEMPO SE HA VENIDO ESTUDIANDO POR DIVERSOS FILOSOFOS DE LA HISTORIA, POR TAL COSA PLANTEANDO SIEMPRE DIVERSAS DEFINICIONES HECHOS SOBREEL Conocimiento, tomando así entonces le conocimiento como algo especulativo del ser humano, A diferencia del método psicológico este enfoque busca captar las características esenciales y generalesdel fenómeno del conocimiento. El fenómeno del conocimiento se considera como una capacidad de la conciencia.
También nos presentan un método del conocimiento llamado el fenomenológico, en el que elconocimiento se enfrenta la conciencia y el objeto, o sea el sujeto y el objeto del conocimiento, estos elementos forman una relación indisoluble.
De acuerdo con Hessen el objeto no es conducido alámbito del sujeto, sino que permanece trascendente a él. Lo que cambia mediante la función del conocimiento, no es el objeto, sino el sujeto. En él aparece un algo que contiene las propiedades delobjeto, aparece la imagen del objeto.
también debemos tomar en cuenta lo que es la verdad que también va ligada con la escancia del conocimiento. Pues lo tomaban en cuenta pues el conocimiento cierto esconocimiento verdadero. Y un conocimiento falso es un error solo es una ilusión. Pero también explicaba que la verdad del conocimiento tenía también relación y concordancia con la imagen y delconocimiento con el objeto. El objeto en sí mismo no es ni verdadero ni falso, en cierto modo se encuentra más allá de la falsedad o la verdad.
El análisis del fenómeno del conocimiento envuelve cincoproblemas:1.
¿El sujeto puede aprehender al objeto realmente?
Esta es la cuestión de la posibilidad del conocimiento humano.2.
¿El origen y fundamento del conocimiento humano está en la razón o en laexperiencia?
Esta es la cuestión del origen del conocimiento?3.
¿Cuál de las dos interpretaciones del fenómeno del conocimiento es la verdadera: el objeto determina al sujeto o es al revés, el...
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