Teoria Educativa

La educación tiene que ser rígida y estricta para proteger a los alumnos de los peligros o desviaciones que presenta la sociedad, que responsabilidad tan grande tenemos como docentes, creo que estaparte es la más importante y es la que debería mediar todo el enfoque educativo, puesto que en ocasiones creemos que con cubrir nuestro tiempo es suficiente, y no nos damos cuenta de todo el materialhumano que tenemos y que de cierta manera tenemos que explotarlo para que desarrollen y reconozcan todas sus potencialidades, habilidades y capacidades para poderse desarrollar en este mundo enconstante cambio.
Hemos hablado que los actuales planes y programas están diseñados para formar gente obrera, pero la cuestión es que si vamos a formar obreros que sean los mejores en el lugar en el que seencuentren, que sean personas que quieran seguirse preparando en cuestión de su trabajo, tenemos que preparar a nuestros alumnos para que sean los mejores en el lugar en el que se encuentren y estose puede lograr si creamos en nuestros educandos un carácter moral fuerte.
La educación en el carácter sabemos que en primera instancia los padres de familia son los que se encargan de darla, perotambién es bien sabido que en algunos casos requieren apoyo en esta labor de educar bien a sus hijos, la educación del carácter en nuestras escuelas es algo que nos debe interesar a todos para que deesta manera los alumnos de hoy formen parte de una sociedad digna del mañana.
Una persona que forja su carácter a lo largo de su vida es una persona que sabe tomar decisiones en tiempo y forma puestoque considera todas las posibilidades ante cualquier situación, sabe decir “no” cuando es necesario y no hace las cosas para sentirse parte de algo o alguien, claro que esta educación del carácter vade la mano con la educación en los valores y claro para que logremos tener alumnos con carácter y con valores se requiere del apoyo de todos, escuela, docentes y padres de familia (como mínimo) y...