Teoria general de sistema

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado cambios sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las ciencias de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría tradicional. Estos esfuerzos de investigación de conceptualización a veces han llevado a descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió unenfoque que puede servir como base para lograrla convergencia, el enfoque de sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento. Dicho enfoque ha sido usado por las ciencias físicas, biológicas y sociales, como marco de referencia para la integración de la teoría organizacional moderna.
El primer expositor de la Teoría General de los Sistemas fue Ludwing von Bertalanffy, en elintento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos.
La meta de la Teoría General de los Sistemas no es buscar analogías entre las ciencias, sino tratar de evitar la superficialidad científica que ha estancado a las ciencias. Para ello emplea como instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios continentes científicos, toda vez que dichaextrapolación sea posible e integrable a las respectivas disciplinas.

APORTES SEMANTICOS
La TS, para solucionar estos inconvenientes, pretende introducir una semántica científica de utilización universal.
SISTEMA: Es un conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se relacionan formando un todo unitario y complejo, cabe aclarar que las cosas o partes que componen alsistema, no se refieren al campo físico (objetos), sino más bien al funcional. De este modo pasan a ser funciones básicas realizadas por el sistema. Podemos enumerarlas en:
Entradas: son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales, recursos humanos o información, y constituyen la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas, estas pueden ser en serie,aleatoria, de retroacción y procesos.
Salidas: Son los resultados que se obtienen de procesar las entradas. Al igual que las entradas estas pueden adoptar la forma de productos, servicios e información. Las mismas son el resultado del funcionamiento del sistema o, alternativamente, el propósito para el cual existe el sistema, estas se convierten en entrada de otro, que la procesará paraconvertirla en otra salida, repitiéndose este ciclo indefinidamente.
Relaciones: Son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que componen a un sistema complejo y podemos clasificarlas en: Simbióticas, Sinérgica y Superflua.
Atributos: Definen al sistema tal como lo conocemos u observamos. Los atributos pueden ser definidores o concomitantes
Contexto: Un sistema siempre estarárelacionado con el contexto que lo rodea, o sea, el conjunto de objetos exteriores al sistema, pero que influyen decididamente a éste, y a su vez el sistema influye, aunque en una menor proporción, influye sobre el contexto; se trata de una relación mutua de contexto-sistema.
Tanto en la Teoría de los Sistemas como en el método científico, existe un concepto que es común a ambos: el foco de atención,el elemento que se aísla para estudiar.
El contexto a analizar depende fundamentalmente del foco de atención que se fije. Ese foco de atención, en términos de sistemas, se llama límite de interés.
Para determinar este límite se considerarían dos etapas por separado, la determinación del contexto de interés y del alcance del límite de interés entre el contexto y el sistema.
Rango: En el universoexisten distintas estructuras de sistemas y es factible ejercitar en ellas un proceso de definición de rango relativo. Esto produciría una jerarquización de las distintas estructuras en función de su grado de complejidad, cada rango o jerarquía marca con claridad una dimensión que actúa como un indicador claro de las diferencias que existen entre los subsistemas respectivos.

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