Teoria Social

Teoría de la intervención en Trabajo Social
María de Gloria Celia Marroni

Introducción

Consideraciones Generales

“Crisis” es una de las palabras más utilizadas para referirse a los fenómenos actuales. Al Trabajo Social también se le atribuye una crisis en estos momentos; las situaciones de crisis, sin embargo, contienen elementos positivos que pueden llevar a un mayor desarrollo, aunqueno necesariamente una situación de crisis resulta en crecimiento. Si pretendemos que el resultado de esta crisis sea positivo, es a nosotros (as) los (as) profesionales a quienes cabe actuar como elementos dinamizadores del proceso. Y esto sólo será posible cuando adoptemos una actitud crítica, realista y honesta, para admitir nuestras deficiencias, errores y negligencias, que en tantas ocasionesha limitado el desarrollo de nuestra profesión: cuando adoptemos también una postura científica de análisis de los problemas y de búsqueda de soluciones para los mismos.

Al reflexionar sobre el tema de la “Teoría de la intervención en el Trabajo Social” nos surgieron una serie de interrogantes. ¿Tiene el Trabajo Social una teoría de intervención propia? ¿En qué consiste dicha teoría? ¿Escientífica? ¿Es operante? ¿Qué influencias ha recibido a lo largo de su desarrollo? ¿Puede el Trabajo Social desarrollar una teoría científica? ¿Cómo? ¿Cómo conciliar la elaboración de una teoría científica –es decir, de validez universal- que sea capaz de dar soluciones a nivel nacional? ¿Qué factores intervienen en la elaboración de una teoría de intervención en Trabajo Social? ¿Son éstossusceptibles de ser controlados por el (la) profesional? Y por último, ¿Cuál es la relación entre teoría y ciencia, entre teoría e ideología, entre teoría y práctica?

Como puede observarse, el tema es bastante amplio y exige seleccionar algunos aspectos más significativos. Sabemos que cada tema merece un estudio por sí solo. Esperamos, por tanto, que este trabajo motive a otros (as) profesionales arealizar estudios más específicos sobre ellos. En la presentación, nosotros adoptaremos la forma de definir inicialmente cada concepto, sus implicaciones y las que tiene para el Trabajo Social. Con esto pretendemos establecer un lenguaje común que facilite la comunicación. Este es un trabajo teórico, pero está basado en la realidad práctica del Trabajo Social, conforme lo conocemos, y procurarelacionar los problemas teóricos que se presentan con la práctica.

Conceptos básicos utilizados

Teoría: Para conceptualizar este término presentamos las definiciones que proponen diversos autores.

Para Porzecanski, teoría es “un grupo de enunciados lógicamente relacionados o que se implican unos a los otros a través de relaciones lógicas”.

Kerlinger se refiere a la teoría como “una serie devariables conceptuales, conceptos, definiciones y proposiciones interrelacionadas, que presenta un enfoque sistemático de los fenómenos mediante la especificación de las relaciones entre las variables, con el propósito de explicar y predecir los fenómenos en cuestión”.

Según Lorb, “teoría es un esquema del que se espera proveerá relaciones entre todos los fenómenos acerca de los cuales uninvestigador dado está y puede estar interesado”.

Un análisis conceptual del término “teoría” nos revela que su especificidad reside en el hecho de ser ele elemento capaz de establecer relaciones entre los fenómenos de manera coherente y sistemática. Eli Gortari dice que para el hombre de ciencias, “teoría se refiere a las relaciones entre los hechos u ordenamientos de los mismos de tal forma quetengan sentido”.

Evolución histórica de la Teoría de la Intervención en el Trabajo Social y sus principales influencias

La situación europea en la época en que surgió el Trabajo Social El surgimiento de un fenómeno se explica en cierta medida por la época y las condiciones en las cuales se desarrolló. De ahí que sea fundamental considerar la situación del mundo occidental, específicamente...