teorias de la administracion
En nuestro lenguaje cotidiano la palabra “teoría” se usa como sinónimo de hipótesis. Pero en ciencia la palabra “teoría” tiene otro significado:
Una teoríacientífica es un cuerpo lógico de hipótesis, conceptos, relaciones, categorías, experimentos y observaciones (llamados todos juntos “conocimientos”) que cumplen las siguientes propiedades:
+ Sesustentan en evidencia.
+ “Explican” las observaciones y los experimentos ya realizados.
+ Ayudan a formular nuevos experimentos que, a su vez, enriquecen la teoría.
+ Son autoconsistentes (no haycontradicciones internas)
+ Son consistentes con el resto de las teorías científicas.
+ Son calificadas por la reproducibilidad de las observaciones y experimentos que le dan sustento, así comopor su lógica interna.
+ Son útiles.
Así las cosas, resulta que el objetivo final de la ciencia es construir teorías… Esto puede sonar muy diferente a lo que nos enseñaron en la escuela, perorecuerden la pobre educación en México y desconfíen de todo lo que aprendieron en la escuela, así se haya instalado tan profundamente en su cosmovisión que sea ya un preconcepto…
Esta visión modernade la ciencia la libera de conceptos tan escurridizos como inútiles, tales como “verdad”, “últimas explicaciones”, “método científico”, “demostrado científicamente”, etc…
Veamos un ejemplo, laTeoría de la Evolución:
Mucha gente cree que se le dice “teoría” porque aún es una hipótesis… La realidad es que la evolución de la vida es un hecho irrefutable…
Se le llama teoría porque lo esen sentido científico: un cuerpo sólido de conocimientos que explican la enorme abundancia de evidencias, que han enriquecido la biología, que son consistentes con otras ciencias y ramas de la biologíay, lo más importante, son útiles pues nutren a otras ramas de la biología como la genética o la fisiología celular, a la antropología, a la geología, a la astronomía…
Ojo (1):
Si tuviéramos...
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