TEORIAS DE LA ADMINISTRACION

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT

Clarisa Montserrat Medina Urenda

RECUPERACION (unidad 1,2 y 3)

Trabajo elaborado.

AREA: SOCIALES Y HUMANIDADES

COMUNICACIÓN Y MEDIOS.



















INDICE
UNIDAD I
1.- Concepto de creatividad
2.- Los hemisferios cerebrales y su relación con la creatividad
3.-Perfiles de dominancia cerebral de Ned Herrmann
4.-inteligencias múltiples según Howard Gardner
5.-Personalidad creativa
UNIDAD II
1.- Condiciones necesarias para la creatividad
2.- Pensamiento vertical y lateral
3.-Pensamiento convergente y divergente
4.- Proceso creativo.
FUENTES DE CONSULTA




















UNIDAD I
CONCEPTO DE CREATIVIDAD
Es un proceso donde la mente tiene mucha claridad, imagina, visualiza, supone,medita, contempla, pero todo lo hace a una idea original.
Es una capacidad de hacer o rehacer algo y la persona va mas haya del análisis del problema de ese problema le saca una idea y resultado positivo.

LOS HEMISFERIOS CEREBRALES Y SU RELACION CREATIVA.
1. Se dividen las principales funciones intelectuales el derecho domina: espacio, ritmo, el color, la dimensión, la imaginación, lasenseñanzas diurnas entre otras. El izquierdo: lo verbal, lógico secuencial, numérico lineal y analítico.
Pen. Creativo: Actualidad fundamental de cerebro, implica la manipulación de imágenes ejecutivas (motoras) incognitos (preceptúales) y simbólicas (lingüística). Es una habilidad que puede ser ejercitada.
2. INT. MUSICAL.
También conocida como buen oído es el talento que tienen los grandes músicos,cantantes y bailarines. Radica desde el nacimiento y varían en personas. Y es importante este punto, y necesita ser estimulado su potencial ya sea tocando un instrumento o escucha una melodía son sensibilidad.
3. INT. LOGICA MATEMATICA.
En este grupo utilizan el hemisferio lógico y pueden dedicarse a ciencia exacta, de todos los tipos de int. Este es el más cercano al concepto tradicional deinteligencia. En culturas antiguas se utilizaban para hacer medir tiempo y estimar con exactitud cantidades o distancias.
4. INT. ESPACIAL.
Solo la tienen las personas que pueden hacer un modelo mental en 3 dimensiones o extraer un fragmento de el como los de ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina

5. INT. CORPORAL
Tiene la capacidad de resolver problemas o realizar actos con su cuerpo.6. INT. INTRAPERSONAL.
Nos permite tomar una imagen de nuestro yo. Muestra necesidades y características, cualidades y defectos.
7. INT. INTERPERSONAL
Nos permite entender a los demás, se basa con las relaciones humanas, conocemos sus motivos razones y emociones que los mueven.
8. INT. NATURISTA.
Esta en observar y estudiar la naturaleza, los biólogos son los que mas desarrollan este tipo.PERFILES DE DOMINANCIA CEREBRAL DE NED HERRMAN

El modelo Herrmann de Dominancia Cerebral provee una interpretación metafórica de cómo opera el Cerebro, y cuales son nuestros modos preferidos de pensamiento, creación, aprendizaje, resolución de problemas y comunicación. Este Modelo presenta en cuatro cuadrantes nuestros distintos Modos de Pensar. Estos modos están asociados al EstiloIndividual de cada Persona. Cada estilo es una coalición de preferencias descriptas en función de la intensidad de las mismas en cada uno de esos cuatro modos.

INTELIGENCIAS MULTIPLES SEGÚN HOWARD GARDNER
¿Qué es inteligencia?
La capacidad desarrollable, la capacidad de resolver problemas y elaborar ideas y hay 8 tipos de inteligencias múltiples.
1. Lingüística: utiliza ambos hemisferio delcerebro y es la que caracteriza y nos ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.
2. Inteligencia musical.- También conocida como “buen oído”, es el talento que tienen lo grandes músicos, cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra. 
3. Inteligencia lógica matemática.- Quienes...