Teorias De La Organizacion

NIVEL SECUNDARIO PARA ADULTOS MÓDULO DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL

Teoría de la Organización

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GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

ING. FELIPE SOLÁ

DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

DRA. ADRIANA PUIGGRÓS

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN

ING. EDUARDO DILLON

DIRECTOR DE EDUCACIÓN DE ADULTOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL LIC. GERARDO BACALINI

SUBDIRECTORA DE EDUCACIÓNDE ADULTOS PROF. MARTA ESTER FIERRO

SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL EDGARDO BARCELÓ

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El presente material fue elaborado por los Equipos Técnicos de la Dirección de Educación de Adultos y Formación Profesional de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social brindó apoyo financiero para la elaboraciónde este material en el marco del Convenio Más y Mejor Trabajo celebrado con el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.

Dirección de Educación de Adultos y Formación Profesional de la Provincia de Buenos Aires
EQUIPO DE PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA

COORDINACIÓN GENERAL Gerardo Bacalini COORDINACIÓN DEL PROYECTO Marta Ester Fierro COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES Beatriz Alen AUTOR JuanCarlos Seltzer Vanesa Repetto PROCESAMIENTO DIDÁCTICO Alicia Santana ASISTENCIA DE PRODUCCIÓN Florencia Sgandurra CORRECCIÓN DE ESTILO Carmen Gargiulo GESTIÓN Claudia Schadlein Marta Manese Cecilia Chavez María Teresa Lozada Juan Carlos Manoukian
Se agradece la colaboración de los docentes y directivos de los Centros Educativos de Nivel Secundario de la provincia de Buenos Aires que revisaron yrealizaron aportes a las versiones preliminares de los materiales.

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Índice Presentación El campo teórico Algunas recomendaciones Objetivos Esquema de contenidos Unidad 1: Las organizaciones como objeto de estudio Concepto de organización Características de una organización Clasificación Organización como sistema social Sistema Los componentes del sistema Fijación de los objetivos Losrecursos necesarios La información sobre la realidad La misión Unidad 2: Las organizaciones y su contexto Contexto social, político, cultural, geográfico Marco jurídico normativo de las organizaciones: interno y externo La responsabilidad Cultura y valores organizacionales Un caso para el análisis Relación entre los conceptos Objetivos y metas Programas y presupuestos Responsabilidad social Unidad 3:Evolución de las formas organizacionales Evolución del pensamiento acerca del manejo de las organizaciones Metáforas principales acerca de las organizaciones La organización como máquina La organización como organismo La organización como sistema Unidad 4: Componentes del sistema organizacional Componentes de la organización Recursos materiales y humanos en las organizaciones. Formas básicas dearticular tareas

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Un ejemplo de desarrollo empresarial Departamentalización Delegación Descentralización Los ambientes de trabajo: las relaciones interpersonales El conflicto en las organizaciones Unidad 5: Las organizaciones y la información Los sistemas de información Sistema de procesamiento de transacciones Sistema de información administrativa Cursogramas Documentación usual en el comercioClasificación: de registro y/o de archivo Unidad 6: Las organizaciones y la decisión La toma de decisiones Estrategias y tácticas Programadas y no programadas Alternativas y Análisis Actividad de integración Bibliografía

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:::.. Presentación

El hombre creyente llegará a su objetivo por el camino de la fe. El hombre económico llegará a su objetivo por el camino más corto. El hombreadministrativo llegará a su objetivo por el camino posible. Autor anónimo

Este módulo tiene como propósito que usted reconozca la importancia que las organizaciones tienen en múltiples procesos de la vida cotidiana. Las organizaciones son hoy, como en un pasado no muy remoto, protagonistas ineludibles de nuestras vidas y de las generaciones futuras. Durante toda nuestra vida; formamos parte de...