Teorias del conocimiento

EL PEI
Aspectos a considerar; es la herramienta de la gestión escolar que define – en el contexto de cada unidad educativa y de acuerdo con la proyección nacional – la opción pordeterminados valores, intenciones, objetivos y medios.
Es una manera de operativizar los objetivos generales y específicos da cada ciclo, nivel y área y diseñar las opcionesmetodológicas que dan fundamento a la intervención educativa.

¿Qué es PEI?
* Un instrumento del cual disponen los docentes para concretar el conjunto de decisiones, en la relación conos componentes del currículo.
* El espacio en el que se redefinen las orientaciones nacionales, regionales y lo cales, en función de un contexto social y una coyunturaespecífica, que se expresa en particularidades situaciones y problemas.
* Un instrumento práctico para la elaboración de las programaciones de aula, donde se concretan lasorientaciones didácticas determinadas por el centro, consensuadas como criterio de escuela y que abarque todos los ámbitos y dimensiones de las prácticas institucionales y a todoslos actores que se desempeñan en ella.
El PEI permite elaborar otras herramientas de la gestión escolar:
* Las normas de convivencia institucionales que la define la vidaescolar los vínculos, el clima, en otros aspectos.
* Los proyectos pedagógicos específicos.
* Las reuniones de trabajo con los actores de la comunidad escolar, peroprimordialmente las que realicen los docentes en sus múltiples modalidades.
* Las observaciones de grupos, de cursos, de docentes, de toda actividad pedagógica y escolar.
* Otros…¿Qué implica un PEI?
* Explica en forma clara y comunicable los valores colectivos.
* Construye un puente entre la teoría y la practica.
* Revela las necesidades...