teorias motivacionales

Teoría del condicionamiento operante. (Skinner).
El psicólogo Harvard, B. F Skinner, afirma que los empleados pueden ser motivados con la ayuda de un ambiente de trabajo apropiadamente diseñado, más la suma del ambiente externo por el cual se determina el comportamiento, carencias y deseos internos. También nos dice que debe existir un reforzador positivo o que es lo mismo a una recompensa oestimulo, la cual debe ayudar a fortalecer una consecuencia positiva para el lugar de trabajo. La asignación de trabajo interesante, salario equitativo, promociones, participación en la toma de decisiones y muchos otros refuerzos positivos se pueden utilizar para lograr los resultados deseados.
Los empleados intercambian su tiempo, talento y servicios por las recompensas de la administración, porlo que no es justo que las recompensas sean iguales al desempeño, que los gerentes distingan a los empleados con base a un desempeño.
Hamner identifico seis consideraciones para usar el refuerzo positivo para la motivación en los empleados:
1. No recompensar igual a todos los empleados.
2. Reconocer que el no reforzar también modifica el comportamiento.
3. Informar a los empleados lo quepueden hacer para obtener refuerzo.
4. Diga a los empleados cuando y que están haciendo mal.
5. No castigar a un subordinado frente a otros.
6. Ser equitativo.





Teoría de las necesidades de Maslow.
Presenta una teoría de la motivación según la cual las necesidades humanas se encuentran organizadas y dispuestas en niveles, en una jerarquía de importancia y de influencia. La representa enuna pirámide, en donde como base coloca las necesidades primarias (necesidades fisiológicas) y en la cima las necesidades más elevadas (necesidades de autorrealización).
Las necesidades que expone Maslow son 5, y se explican a continuación.
Necesidades fisiológicas: se encuentran en el nivel primario, pero son de vital importancia. En este nivel están la necesidad de alimentación, de sueño yreposo, de abrigo, o deseo sexual, etcétera. Están relacionadas con la supervivencia del individuo y con la preservación de la especie. Son necesidades instintivas y que nacen con el individuo.

Necesidades de seguridad: constituyen el segundo nivel de las necesidades humanas. Son necesidades de seguridad, estabilidad, búsqueda de protección contra amenaza o privación y huida del peligro. Surgen enla conducta cuando las necesidades fisiológicas se encuentran relativamente satisfechas.


Necesidades sociales: surgen en la conducta, cuando las necesidades anteriores se encuentran relativamente satisfechas. Entre las necesidades sociales están la necesidad de asociación, de participación, de aceptación por parte de los compañeros, de intercambio de amistad, de afecto y de amor. Dar yrecibir afecto son fuerzas importantes motivadoras de la conducta humana.


Necesidad de estima: son las necesidades relacionadas con la forma con la cual el individuo se ve y se evalúa. Involucra la auto apreciación, la auto confianza, la necesidad de aprobación social y de respeto, de estatus, de prestigio y de consideración. La satisfacción de estima conduce a sentimientos de autoconfianza, devalor, de fuerza, prestigio, poder, capacidad y utilidad.

Necesidades de autorrealización: son las necesidades humanas más elevadas y que están en la cima de la jerarquía. Se relacionan con la realización del propio potencial y superación continua. Esa tendencia se expresa por medio del impulso que la persona tiene para crecer más de lo que es y de ser todo lo que puede ser.
A pesar de eso, lateoría de la jerarquía de necesidades de Maslow se fundamenta en los siguientes aspectos:
1. Solamente cuando un nivel inferior de necesidades se ha satisfecho, el nivel inmediato superior surge en la conducta de la persona.
2. No todas las personas consiguen llegar a la cima de la pirámide de las necesidades.
3. Cuando las necesidades más bajas se satisfacen, las necesidades ubicadas en los...