Teoría Del Condicionamiento

ESTRUCTURALISMO Y FUNCIONALISMO
EL ESTRUCTURALISMO
   Edward Titchener (1867-1927), el discípulo más importante de Wundt, fue el creador del estructuralismo.
Tipos de contenidos mentales:imágenes, emociones y sensaciones. Los contenidos más elementales o simples de la conciencia son las sensaciones (las imágenes y la emociones se pueden descomponer en sensaciones elementales). Se trata delograr una especie de “química mental” que consiga descomponer lo compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más elementales).
Críticas al estructuralismo:
* El métodoempleado, la introspección, es poco objetivo.
EL FUNCIONALISMO
Estudia de los propósitos y función de los procesos mentales. Su precursor William James (1842-1910).
Según Harvey Carr, uno de losprincipales psicólogos de esta corriente: estudio de las actividades mentales relativas a la adquisición, almacenamiento, organización y valoración de las experiencia y su utilización posterior en laguía del comportamiento.
Crítica al enfoque estructuralista: la búsqueda de las sensaciones o contenidos mentales simples es un error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente oflujo de contenidos.
TEORÍA DEL CONDICIONAMIENTO
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Forma de aprendizaje en que dos eventos estímulo se asocian de forma tal que la ocurrencia de uno de ellos prediceconfiablemente la ocurrencia del otro.
Es la base de muchos temores aprendidos y también nos permite explicar la forma en que adquirimos aversiones a algunos sabores.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Proceso por elcual los organismos aprenden a repetir conductas que producen resultados positivos o que les permiten evitar o escapar de resultados negativos. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizajeasociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias
A los que fortalecen la conducta se les llama reforzamiento, mientras que se llama castigo a los...