Teoría del Conocimiento
Páginas: 7 (1655 palabras)
Publicado: 18 de junio de 2014
El hombre y el conocimiento
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
iuem
introducción
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
El conocimiento es algo muy amplio para el ser humano y
es necesario poder definir su origen y su relación con el
hombre.
iuem
Desde un principio en el hombre han ido surguiéndo
diferentes tipos de necesidades, como la de vestimenta,
alimento,etc., pero conforme el hombre ha ido
avanzando, a crecido en él la necesidad de aprender y
conocer más a fondo todo aquello que le rodea, ya sea
por gusto propio o por que la sociedad se lo marca pero a
final de cuentas, está en cada uno de nosotros ir
adquiriendo nuevos conocimientos.
bibliografía
1.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 5.
2.-Johannes Hessen, Teoría
delconocimiento, página 6.
El hombre conoce los objetos que le rodean de muchas
maneras, es decir puede conocer algo porque ha oído
hablar de él, pero también lo conoce porque
sencillamente lo ve con sus propios ojos.
El conocimiento es muy amplio para sólo verse desde un
punto de vista, por lo que es necesario ver las diferentes
teorías que surgieron.
A partir de que la sociedad se empieza aformar como tal
surgen muchos filósofos que poco a poco y a su manera
de pensar y de ver las cosas, van formulando teorías
acerca del origen del conocimiento y de todo lo que esto
implica en nuestra vida diaria.
Se dice que la teoría del conocimiento es una disciplina
filosófica1 , por ello a lo largo de los años muchos filósofos
han tratado de definir a la Filosofía, tales como Platón yAristóteles, Descartes y Leibniz, Kant y Hegel, sólo por
mencionar a algunos; dichos sistemas presentan, pues, el
carácter de la universalidad2.
Es decir que mchos se basan en los mismos principios pero lo
aplican de diferente manera, surgiendo:
Dogmatismo
Escepticismo
Subjetivismo y Realismo
Pragmatismo
Criticismo
Racionalismo
Empirismo
Intelectualismo
Apriorismo
Crítica y posiciónpropia
El hombre y el conocimiento
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
iuem
bibliografía
1.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 13.
2.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 17.
3.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 17.
4.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 18.
5.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 19.6.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 19
Para que se presente un conocimiento, se requieren de 2
partes, que es el sujeto y el objeto. La relación entre los dos
miembros es a la vez una correlación1.
El conocimiento es algo que el hombre domina, pero
puede decirse también que el conocimiento termina
dominando al hombre y determina su posición ante una
sociedad.
Todo conocimiento,debe ser verdadero pero, si hay un
conocimiento verdadero, ¿en qué podemos conocer esta
su verdad? ¿Cuál es el criterio que nos dice, en el caso
concreto, si un conocimiento es o no verdadero?2.
Por eso es necesario saber un poco más acerca así que
expondremos cada vez las soluciones más importantes
que el problema haya encontrado en el curso de la historia
de la filosofía, para hacerluego su crítica, tomar posición
frente a ellas, e indicar por lo menos la dirección en que
nosotros mismos buscamos la solución del problema3.
“Dogmatismo”
Entendemos por dogmatismo (de δόγµα = doctrina fijada)
aquella posición epistemológica para la cual no existe
todavía el problema del conocimiento4.
Es decir que lo que se dice es lo único que cuenta y no
puede haber nada que lo descartede ser verdadero. por
ejemplo, la religión es dogmática pues en ella sólo existe un
Dios, el cual es el único que existe, por lo que la iglesia tiene
un conjunto de normas, las cuales deben siempre de
seguirse y éstas no pueden cambiarse.
“Esceptisismo”
El dogmatismo se convierte muchas veces en su contrario,
en el escepticismo (de σχέπτεσvαι = cavilar, examinar).
Mientras aquél considera...
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
iuem
introducción
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
El conocimiento es algo muy amplio para el ser humano y
es necesario poder definir su origen y su relación con el
hombre.
iuem
Desde un principio en el hombre han ido surguiéndo
diferentes tipos de necesidades, como la de vestimenta,
alimento,etc., pero conforme el hombre ha ido
avanzando, a crecido en él la necesidad de aprender y
conocer más a fondo todo aquello que le rodea, ya sea
por gusto propio o por que la sociedad se lo marca pero a
final de cuentas, está en cada uno de nosotros ir
adquiriendo nuevos conocimientos.
bibliografía
1.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 5.
2.-Johannes Hessen, Teoría
delconocimiento, página 6.
El hombre conoce los objetos que le rodean de muchas
maneras, es decir puede conocer algo porque ha oído
hablar de él, pero también lo conoce porque
sencillamente lo ve con sus propios ojos.
El conocimiento es muy amplio para sólo verse desde un
punto de vista, por lo que es necesario ver las diferentes
teorías que surgieron.
A partir de que la sociedad se empieza aformar como tal
surgen muchos filósofos que poco a poco y a su manera
de pensar y de ver las cosas, van formulando teorías
acerca del origen del conocimiento y de todo lo que esto
implica en nuestra vida diaria.
Se dice que la teoría del conocimiento es una disciplina
filosófica1 , por ello a lo largo de los años muchos filósofos
han tratado de definir a la Filosofía, tales como Platón yAristóteles, Descartes y Leibniz, Kant y Hegel, sólo por
mencionar a algunos; dichos sistemas presentan, pues, el
carácter de la universalidad2.
Es decir que mchos se basan en los mismos principios pero lo
aplican de diferente manera, surgiendo:
Dogmatismo
Escepticismo
Subjetivismo y Realismo
Pragmatismo
Criticismo
Racionalismo
Empirismo
Intelectualismo
Apriorismo
Crítica y posiciónpropia
El hombre y el conocimiento
ensayo de
Epistemología
TEORÍA DEL
iuem
bibliografía
1.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 13.
2.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 17.
3.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 17.
4.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 18.
5.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 19.6.-Johannes Hessen, Teoría
del conocimiento, página 19
Para que se presente un conocimiento, se requieren de 2
partes, que es el sujeto y el objeto. La relación entre los dos
miembros es a la vez una correlación1.
El conocimiento es algo que el hombre domina, pero
puede decirse también que el conocimiento termina
dominando al hombre y determina su posición ante una
sociedad.
Todo conocimiento,debe ser verdadero pero, si hay un
conocimiento verdadero, ¿en qué podemos conocer esta
su verdad? ¿Cuál es el criterio que nos dice, en el caso
concreto, si un conocimiento es o no verdadero?2.
Por eso es necesario saber un poco más acerca así que
expondremos cada vez las soluciones más importantes
que el problema haya encontrado en el curso de la historia
de la filosofía, para hacerluego su crítica, tomar posición
frente a ellas, e indicar por lo menos la dirección en que
nosotros mismos buscamos la solución del problema3.
“Dogmatismo”
Entendemos por dogmatismo (de δόγµα = doctrina fijada)
aquella posición epistemológica para la cual no existe
todavía el problema del conocimiento4.
Es decir que lo que se dice es lo único que cuenta y no
puede haber nada que lo descartede ser verdadero. por
ejemplo, la religión es dogmática pues en ella sólo existe un
Dios, el cual es el único que existe, por lo que la iglesia tiene
un conjunto de normas, las cuales deben siempre de
seguirse y éstas no pueden cambiarse.
“Esceptisismo”
El dogmatismo se convierte muchas veces en su contrario,
en el escepticismo (de σχέπτεσvαι = cavilar, examinar).
Mientras aquél considera...
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