Teoría del conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

La gnoseología (del griego γνωσις, gnosis, "conocimiento" o "facultad de conocer", y λόγος, logos, "razonamiento" o "discurso"), también llamada teoría del conocimiento, esuna rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento. La gnoseología no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física,de la matemática o de nuestros alrededores inmediatos, sino el conocimiento en general, aunque puede hablar sobre los límites y el fundamento de otros conocimientos particulares (por ejemplo, aldilucidar qué valor tiene una "medida" usada por la física).

No se puede hablar de una teoría del conocimiento, sin embargo en la filosofía antigua encontramos múltiples reflexiones epistemológicas,especialmente en Platón y Aristóteles. Pero las investigaciones epistemológicas están ensartadas en los textos metafísicos y psicológicos. La teoría del conocimiento, como disciplina autónoma aparecepor primera vez en la edad moderna como su fundador el filósofo John Locke su obra maestra “ensayo sobre el entendimiento humano” trata de un modo sistemático las cuestiones del origen, la esencia y lacerteza del conocimiento humano. Leibniz intento en su obra nuevos ensayos sobre el entendimiento humano, una refutación del punto de vista epistemológico defendido por Locke. Luego en InglaterraGeorge Berkeley en su obra “ tratado de los principios del conocimiento humano” y David Hume en su obra maestra tratado de la naturaleza humana y en la obra más breve “ investigación sobre elentendimiento humano” hablaron sobre los resultados obtenidos por Leibniz y edificaron nuevas construcciones plantadas en sus obras anteriormente nombradas. Como verdadero fundador de la teoría delconocimiento se presenta Manuel Kant en su obra maestra epistemológica, “la crítica de la razón pura” trata ante todo dar una fundamentación critica del conocimiento científico de la naturaleza él mismo...