Teoría Del Desarrollo Humano

Páginas: 13 (3216 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2012
“TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO”

INTRODUCION

La teoría del desarrollo humano es un tema muy complejo y profundo pero lo esencial es entender las necesidades que tiene y la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran ya que tradicionalmente creemos que son infinitas, que cambianconstantemente, que varían de una cultura a otra y que son diferentes en cada periodo histórico.
Axiomáticamente tendemos a confundirnos ya que cada persona es un ser único el cual tiene necesidades de acuerdo a su entorno social, religioso, cultural, político y personal, es decir, lo que es importante e imprescindible para una persona para la otra pude ser completamente irrelevante. Por consiguiente citamosAbraham Maslow y Manfred Max-Neef, cuyos autores ayudan a clasificar dichas necesidades con sus teorías en su jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas.
En si en esta unidad se va a comprender el cambio de un individuo, de una persona a través de diferentes factores donde se explicara desde las diferentes etapas por las cuales se va a irdesarrollando la persona, los factores que van a determinar la personalidad del ser humano y cuales son las necesidades que deben tener para llegar a una autorrealización o superación propia… todos estos temas que se presentan a continuación nos ayudara en si en lo personal para llevar un mejor control de nuestras vidas ver hacia donde nos dirijamos y a darnos cuenta de que es lo que vamos anecesitar para lograr una plena felicidad…=)
INDICE
UNIDAD I

¿Qué es el Desarrollo Humano?

I.1.Teoría del Desarrollo Humano.

I.2 Raíces del comportamiento

I.3 Teoría de las necesidades

I.4 Las potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo

I.5 Recursos naturales del individuo

I.6 Identificación de la realidad personal

DESARROLLO HUMANO
Integración delos cambios constitucionales y aprendidos que conforman la personalidad en desarrollo de un individuo, especificando que, el desarrollo es un proceso. "El cambio es un producto".
En otros términos son los cambios temporales que se operan en la estructura, pensamiento o comportamiento de la persona y que se deben a factores biológicos y ambientales.

“Estás hecho para vivir, esto significa amor,pero también orientación hacia la salud, el placer y la felicidad” L.J.González
El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad.
Expresa un perfil de hombre querepresenta convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad, y que integra la conducta colectiva, el comportamiento humano social y de valores deseables. En la sociedad, los valores expresan el perfil de hombre resultante de un contexto cultural y un concepto de nación. Los valores se manifiestan en actitudes y grandes habilidades de aplicación múltiple que, conjuntadas, son las quepermiten lograr las capacidades y competencias requeridas. Un desarrollo humano integral, finalmente, debe cubrir todas las posibilidades de crecimiento. Se han identificado seis dimensiones claves para que, a través de su desarrollo y sano equilibrio, cada persona logre una vida más plena, completa y feliz. Estas dimensiones son: bienestar físico, familia y pareja, desarrollo profesional, aspectosculturales y de educación, desarrollo social, bienestar emocional y trascendencia.
En otras palabras, desarrollo humano es el trabajo que toda persona realiza consigo misma para despertar la capacidad que tiene, desde que nació, de ser feliz y lograr cosas para su beneficio y el de los demás. Es el camino que las personas recorren para desarrollar sus capacidades, quererse a si mismos y establecer...
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