Teoría psicosocial de Carl Rogers

Parte del hecho de que las
personas
nacen
con
tendencias constructivas que
necesitan ser expresadas pero
se deben dar las condiciones
para ello.
Rogers cree que el individuo
percibe elmundo que le rodea
de un modo singular y único;
estas percepciones constituyen
su realidad o mundo privado,
su campo fenoménico.

La base del desarrollo de la personalidad es el
si mismo, quese basa en las experiencias y
por lo mismo es dinámico y cambiante.

Distingue tres tipos de conocimiento que
difieren fundamentalmente en el modo de
hipótesis:
• Conocimiento Subjetivo:Basado en hipótesis
a
partir de la experiencia
interior, es un conocimiento
falible. Se establece un
contacto más estrecho con
los procesos emocionales.

• Conocimiento objetivo: Lashipótesis que se
confrontan y se verifican con el medio
externo. Representa una forma de plantear
hipótesis, especulaciones y conjeturas con
respecto a marcos de referencias externos.

•Conocimiento Interpersonal: Es la practica
del conocimiento empático: penetrar en el
mundo privado, singular y subjetivo del
otro para verificar la forma en que
entiende sus conceptos. Se establece através de la interacción con el otro.

El centro de la teoría de la personalidad de
Rogers se basa en el desarrollo del concepto
del sí mismo o self, definido como «las
tendencias, elsentimiento y las ideas que el
individuo reconoce, interpreta y valora como
propio».

Decía que cada persona
tiene dos «yo»:
1.- El Yo que percibimos ser
(que es una percepción del
yo real)
2.- ElYo ideal (lo que desea
ser)

En conclusión, el ser humano desarrolla su
personalidad al servicio de metas positivas. De
convertirse el impulso biológico en lo que puede
ser recibe el nombrede la tendencia a realización.
Tratar de cumplir el potencial biológico, se trata de
lograr la conciencia de lo que es, a lo que Rogers
dio el nombre de tendencia a la autorrealización.