Teorías del desarrollo humano

Teorías del desarrollo humano

Aprendizaje y
Desarrollo

Erik Erikson y su teoría psicosocial
• Su aporte se refiere a la
teoría del desarrollo de
la personalidad.
• Postula que: “Lapersonalidad está
influenciada por la
sociedad”

8 etapas del desarrollo según Erikson
1. Confianza v/s desconfianza
(esperanza)

2. Autonomía v/s vergüenza
(voluntad)

8 etapas del desarrollosegún Erikson
3. Iniciativa v/s culpabilidad
(finalidad)

4. Laboriosidad v/s inferioridad
(competencia)

8 etapas del desarrollo según Erikson
5. Identidad v/s difusión de roles(fidelidad)

6. Intimidad v/s alejamiento
(amor)

8 etapas del desarrollo según Erikson
7. Generatividad v/s
estancamiento
(cuidado)

8. Integridad v/s
desesperación
(sabiduría)

“…Es necesarioinsistir en que los sentimientos negativos serán
durante toda la vida la contraparte de los positivos y que no
se alcanzan logros absolutos, solamente saldos
favorables>>…”

Erik Erikson - “8edades del hombre”

Sigmund Freud y su teoría
pscicosexual
• Es considerado como el
padre del sicoanálisis.
• Su teoría se basa en un
estudio de la personalidad
humana postulando la
existenciade la sexualidad
en la infancia, siendo esta
muy importante para su
desarrollo.

Etapas psicosexuales según Freud
2. Etapa Anal

1. Etapa Oral

3. Etapa Fálica

Etapas psicosexualessegún Freud
4. Etapa Latencia

5. Etapa Genital

Jean Piaget y su teoría psicogenética
• Psicólogo y biólogo
suizo.
• Famoso por sus
estudios sobre la
infancia y por su
teoría del desarrollocognitivo y la
inteligencia.

4 etapas de la teoría de Piaget
1.

Sensoriomotora
(0-2 años)

2. Preoperacional
(2-7 años)
3. Operaciones concretas
(7-11 años)
4. Operaciones formales(11- adultez)

Conclusiones
• Objetivo principal de las teorías.
• Importancia y consecuencia de estas.
• Principales aportes de sus estudios.

Bibliografía
• Aportes para una comprensión de...