Terapias
RESUMEN DE TEORIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL
ALBERT ELLIS SE CONSIDERA EL PADRE DE ESTA TEORÍA, QUE EN SUS INICIOS SOLO LA LLAMABA TEORÍARACIONAL EMOTIVA Y POSTERIORMENTE LE INCLUYO LO CONDUCTUAL POR SER ESTE UN FACTOR INCLUYENTE.
LA TÉCNICA ESTA BASADA EN LO QUE DENOMINA EL ESQUEMA A, B, C, D. PARA
IDENTIFICAR LOS TRASTORNOS EN LASPERSONAS.
ESTOS PRINCIPIOS EN QUE BASA SU TÉCNICA SON:
A) ES CUALQUIER EVENTO
B) CREENCIAS RACIONALES O IRRACIONALES QUE SE TENGA SOBRE A PRODUCIRÁ CONSECUENCIAS.
C)LAS CREENCIASRACIONALES O IRRACIONALES ESTÁN EN LA BASE DE LAS CONSECUENCIAS QUE VA A PERCIBIR LA PERSONA.
D) LA TERAPIA SE VA A CENTRAR MEDIANTE LA DISPUTA EN CAMBIAR LAS CREENCIAS IRRACIONALES.
CASI TODOS LOSPROBLEMAS DE LAS PERSONAS SE DEBEN A SU MODO ERRÓNEO DE PENSAR.
EL PENSAMIENTO, EL SENTIMIENTO (EMOCIÓN) Y LA CONDUCTA ESTÁN ÍNTIMAMENTE RELACIONADOS ENTRE SI Y EL CAMBIO EN UNO DE ELLOS INFLUYEEN LOS OTROS.
ES NECESARIO EL CAMBIO COGNITIVO DE CREENCIAS Y PENSAMIENTOS IRRACIONALES PARA MODIFICAR LOS COMPONENTES EMOCIONALES Y CONDUCTUALES.
A.ELLIS, EN LOS ÚLTIMOS AÑOS INCLUYOCOMPONENTES CONDUCTUALES EN SUS TÉCNICAS Y RE DENOMINÓ A SU TERAPIA COMO TERAPIA DE CONDUCTA RACIONAL EMOTIVA.
EN SU MÉTODO OTORGA GRAN RELEVANCIA AL CONTACTO TERAPEUTICO, EMPATIA, LA DIALECTICA, SERACTIVO-DIRECTIVO COMO TERAPEUTA Y TENER SENTIDO DEL HUMOR.
SE PRETENDE QUE EL PACIENTE ADQUIERA UNA NUEVA FILOSOFÍA DE LA VIDA, DONDE TRANSFORME LAS CREENCIAS Y PENSAMIENTOS IRRACIONALES QUE GENERANSU PROBLEMA POR CREENCIAS Y PENSAMIENTOS RACIONALES QUE LO LLEVEN A SU NUEVA FILOSOFÍA DE VIDA.
LA T.R.E. DE ELLIS RESPONDE DE MANERA ADECUADA A LA FASE INICIAL CON EL 30% DE SUS PACIENTES YCUANDO NO PARECE SER LA TERAPIA MAS ADECUADA, APLICA OTRAS MODALIDADES TERAPEUTICAS DE LA T.R.E.
CRITICA; ES DIFICIL ESTA TECNICA DE EVALUAR CON SISTEMAS DE EVALUACION DE RESULTADOS CIENTIFICOS.
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