TERCERA EDAD

Páginas: 27 (6659 palabras) Publicado: 26 de abril de 2013






SEMINARIO BÍBLICO.
DESARROLLO HUMANO II.


Tema: Edad Adulta Avanzada.

Profesora: Janeth Suárez Pasco.
Alumna: Clarita de Miñán.

Fecha: 23-04-2013








ÍNDICE.
I. INTRODUCCIÓN

II. ETAPAS.

III. DESARROLLO COGNITIVO.

IV. DESARROLLO SOCIAL Y DE PERSONALIDAD.

V. DESARROLLO SEXUAL.

VI. DESARROLLO AFECTIVO - EMOCIONAL.VII. DESARROLLO ESPIRITUAL.

VIII. LA JUBILACIÓN.

IX. PROBLEMAS SOCIALES ECONOMICOS, SOCIALES, HABITACIONALES Y DE VÍNCULOS.

X. CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO MAYOR.

XI. LA GERIONTOLOGÍA Y LA GERIATRÍA.

XII. INSTITUCIONES AL SERVICIO DE LA ANCIANIDAD.

XIII. PSICOPATOLOGÍA DE LA VEJEZ.

XIV. EL NIDO VACÍO.

XV. REGLAS DE ORO PARA LA TERCERAEDAD.

XVI. CONCLUSIÓN.

XVII. BIBLIOGRAFÍA.





EDAD ADULTA AVANZADA.
I. INTRODUCCIÓN.
El envejecimiento humano es la etapa final de la vida, conocida también como tercera edad o senectud y que se inicia aproximadamente a los 60 años.
En esta etapa se inician una serie de cambios en todos los aspectos de la vida, de carácter biológico, psicológico, personales yfamiliares.

II. ETAPAS
No ha existido acuerdo entre todos los estudiosos del tema para definir al adulto y asignarle las edades correspondientes a sus diferentes etapas. Aportaciones de algunos estudiosos en el campo del Desarrollo Humano coinciden en afirmar que tiene sub etapas, como:

1. El desarrollo en la vejez temprana: Pre-senectud (56-58 a 68-70):
Se agudizan los procesos deenvejecimiento comenzados después de los 45 años. El pre sénior se encuentra todavía profesionalmente en condiciones de rendir al máximo ya que suple con experiencia y madurez la posible falta de movilidad y dificultad para el cambio. Desde el punto de vista psíquico es ahora cuando verdaderamente está capacitado para cargos de responsabilidad.

2. El desarrollo en la vejez media: Senectud (68 – 70 a80 - 82):
La senectud implica la definitiva disminución y decadencia de las fuerzas psicofísicas. Los rasgos más llamativos son las limitaciones corporales –menor fuerza y movilidad y menor capacidad de los sentidos- y la disminución de las funciones psíquicas.

3. El desarrollo en la vejez avanzada: Post – senectud (80 – 82 en adelante)
La vejez es llamada muchas veces la edad de oro odorada por ser un ciclo de la vida muy importante en el desarrollo humano,
En esta etapa de la vida, Aumenta la decadencia física y adquieren mayor relevancia los aspectos sociales de soledad y necesidad de asistencia. Es importante que en esta etapa se apoye al adulto mayor para que no viva solo estos cambios, acompañándolo siempre con respeto y sin dañar su integridad. Éste proceso también es muydifícil para la familia, ya que implica varios cambios en la dinámica y también implican pérdidas. Habrá familias que puedan superar esta etapa solos, pero hay otras que necesitan ayuda porque no saben cómo manejar la situación, ya que esto les está afectando a todos. En éste caso es conveniente que se acerquen a pedir orientación psicológica para que los acompañen y los ayuden a atravesar por ésteproceso y así todos los integrantes de la familia podrán enfrentarse con más herramientas a esta fase de la vida.

Pero también tiene su lado positivo, ya que el ser abuelo o disfrutar a los sobrinos enciende el deseo de sobrevivir, al aceptarse la propia mortalidad ya que pasado y futuro se funden en el presente y también se da la oportunidad de experimentar una nueva relación, diferente a ladel padre, y está se disfruta más.
El adulto mayor debe realizar un trabajo interno que le permita aceptar la propia historia como la única posible y también para aceptar que todo tiene un principio y un final.

III. DESARROLLO COGNITIVO.
La función cognitiva cambia con la edad. Si bien algunos individuos envejecen «exitosamente», es decir muchas de sus funciones cognitivas permanecen igual...
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