tesi y cuestionario

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DEL PODER POPULAR  
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR 
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS/AULA MÓVIL 
PUERTO CABELLO/ESTADO CARABOBO 
 
 
 
 
 
 
ROL EDUCATIVO EN LA IMPORTANCIA DE LA VACUNA BCG DIRIGIDA 
A LAS MADRES EN EL NÚCLEO DE ATENCIÓN PRIMARIA 
YAGUA_GUACARA ESTADO CARABOBO. 
 
 
 
 
AUTORAS: 
Pérez, Marian CI: 17.516.921 
Soto Edelmira CI: 6.557.371 Torrez Maira CI: 10.642.483 
TUTORA:​
 Prof. Rivas Rosa 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
PUERTO CABELLO 2014 
 Introducción 
 

 

El  Rol  de  la  enfermera, en cuanto a salud,  ira  variando  en  relación  a  los 

requerimientos sociales de cada momento. Hasta hace muy poco el concepto 
de  salud  sólo  contemplaba  a  la  persona  enferma  y  todas  las  profesiones 
sanitarias  centraban  su  atención  en ella  Por  ello  Sallera  (2008),  considera 
que  “la  enfermería  y  las  demás  ciencias  de  la  Salud  comprendieron  que 
tenían  que  ampliar  el  campo  del  individuo  a  la  sociedad  para  ser  una 
atención integral de los individuos, familias y grupos.” (pág. 152). 
 

En este contexto  se  sitúa  el  presente trabajo,  donde el  Rol  Educativo En 

La  Importancia  De  La Vacuna BCG Dirigida A  Las  Madres En  El  Núcleo  De 
Atención  Primaria  Yagua_Guacara  Estado  Carabobo,  dará  como  resultado 
el  importante  papel  de  la  enfermería  en  la  vacunación;  porque  además  de 
administrar,  gestionar  y  mantener  las  vacunas  no  puede  ser  ajeno  nada 
relacionado  con  ellas,  como  es  la  garantía  que  Las  Madres  estén 
reconociendo  que  la  salud colectiva requiere  de  la preparación  y  uno de los 
medios  adecuados  para  conseguirlo  es  con  la  ayuda  profesional  de  la 
enfermera. 
 

Por  lo  cual  el  presente  trabajo  cumple  con  un   primer  capitulo  donde  se 

contempla: ∙El Problema, los Objetivos de la Investigación y Justificación. 
 

De  igual  manera,  se integra un segundo capitulo, donde se organizo para 

la  temática los  Antecedentes  de  la  Investigación,  Bases  Teóricas  y 

Operacionalizaciòn  de  la  Variable,  siendo sus indicadores: *Información que 
tienen  las  madres  sobre  (BCG).  Consecuencias  de  la  falta  de  la  vacuna 
(BCG),  como  último  indicador   de  las  variables  Estrategias  Educativas  que 
aplica Enfermería a las madres que acuden a dicha comunidad o servicio. 
 Para finalizar  se realizo  el  capitulo tres  el cual  conlleva a la  metodología 

empleada  y  comprende  los  siguientes  puntos:  ​
Tipo  y  Diseño  de  la 
Investigación, Población y Muestra, Técnica e Instrumento de Recolección de  
Datos  ,  Validez  y  Confiabilidad  del  Instrumento  por  ultimo  Técnica  de 
Procesamiento y Presentación de los Resultados.  
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 CAPÍTULO I 
EL PROBLEMA  
Planteamiento del Problema 
 

La prevención  de enfermedades  infecciosas  mediante la inmunización se 

considera  uno  de  los  mayores  logros  de  la   salud  pública.  La  Organización 
Panamericana  de  la  Salud  y  La  Organización  Mundial  de  la  Salud 
(OPS/OMS)  reconoce  en  1974,  el  Programa Ampliado de Inmunización (EPI) 
para  proporcionar vacunas básicas a los  niños  de  todo  el mundo.  De  lo cual 
Karger (2008) comenta 

 

…”∙A  la sazón, se inmunizó a menos del 5% de los niños contra 
las  6  enfermedades  seleccionadas  (tuberculosis,  difteria, 
tétanos,  tos  ferina,  poliomielitis  y  sarampión)  y  los  programas 
de  inmunización  se  limitaron  en  gran  medida  a  países 
industrializados  y  aun  así,  se  pusieron  en práctica  a  sólo 
parcialmente…” (p.8)  
 
Por otra  parte,  el informe  anual  ‘Control global de la tuberculosis en 2007 

menciona  que  la vacuna  Bacilo Calmette­Guérin (BCG) se utilizó por primera 
vez  en  1921,  por  vía  oral  en  lactantes,  y  es  una  de  las  vacunas  más 

utilizadas  a  pesar  de  los  datos  contradictorios  sobre  su  eficacia  protectora. 
Posee  un  efecto ...