tesis comprension lectora

UNIVERSIDAD NACIONALEXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACION
SUBPROGRAMA TRABAJO DE GRADO














ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORAAutoras:
Amaya Alba
C.I: 11.345.167 Guzmán Dulce
C.I:14.662.502
Tutor:
Lcdo:
Castro Eduards


Barinas, Julio de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMACIENCIAS DE LA EDUCACION
SUBPROGRAMA TRABAJO DE GRADO











ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORA
(Alumnos de 2° año del Liceo Bolivariano
“Jesús Eduardo Sanguinetti” cinqueña III, Municipio Barinas
Año Escolar 2009-2010)

Trabajo de Grado Presentado como Requisito para optar
El Título de Licenciado en EducaciónMención Castellano y Literatura








Autoras:
Amaya Alba
C.I: 11.345.167 Guzmán Dulce
C.I:14.662.502
Tutor:
Lcdo:
Castro Eduards


Barinas, Julio de 2010
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR



Por medio dela presente hago constar que he leído el proyecto de grado, presentado por las Ciudadana: Amaya Alba, y Guzmán Dulce, para optar al título de Licenciado en Educación Mención Castellano y Literatura, cuyo título es: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE COMPRESIÓN LECTORA ALUMNOS DE 2° AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “JESÚS EDUARDO SANGUINETTI” CINQUEÑA III, MUNICIPIO BARINAS.AÑO ESCOLAR 2009-2010. La cual acepto asesorar desde la etapa de desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Barinas a los ____________ días del mes de ________________ de dos mil diez.



Lcdo: Castro Eduards
C.I. V-












ÍNDICE GENERAL

pp.
ÍNDICE GENERAL…………………………………………………………

ÍNDICE DE TABLAS………………………………………………………
iv
ÍNDICE DEGRÁFICOS…………………………………………………...
v
DEDICATORIA……………………………………………………………..
vi
RESUMEN………………………………………………………………….
viii
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………..
1
CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema………….…………………..

1.2 Objetivos de la Investigación………………………………...
5
1.2.1 Objetivo General………………………………………………..
5
1.2.2 Objetivos Específicos…………………………………………
5
1.3Justificación de la Investigación……………………………..
7
1.4 Alcances y Limitaciones……………………………………...
8


CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la Investigación. ………………………
9
2.2 Bases Teóricas ………………………………………………..
11
2.3 Bases Legales………………………………………………...
24
2.4 Términos Básicos …………………………………………….
29
2.5 Operacionalizacion de lasVariables...................................
31


CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICO

3.1 Tipo de Estudio…………………………....................................
32
3.1 .1 Etapa I. Diagnóstica…………………...................................
33
 3.1.2 Etapa II. Planteamiento de la Propuesta………………
33
3.1.3 Etapa III. Factibilidad de la Propuesta. ………………….
33
3.2 Diseño de la Investigación…………………........................34
3.3 Población…………………........................................................
34
3.4 Muestra…………………...........................................................
35
3.5 Sistema de Eventos………………….......................................
36
3.6 Técnicas e Instrumento de Recolección de Información….
36
3.7 Análisis e Interpretación de Resultados………………….....
37


CAPÍTULO IV

4.1...