Tesis de hiphop

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Planteamiento del problema:
Comunicación, comportamiento y estética:
En la actualidad el hip-hop sirve como motor de cambio para la sociedad esto se evidencia a gran escala pero en este trabajo hemos decidido darle el enfoque en los niveles de la educación secundaria del Colegio El Ángel.
Comunicación:
Actualmente el hip-hop significa una herramienta de comunicación, expresión y protesta sinembargo la moda ha adaptado sus palabras y jergas en el vocabulario diario de interacción entre los compañeros de nuestro colegio. La música que expresa: rebeldía, ego y otros elementos de la vida diaria como protestas sociales a la espera de un cambio positivo desde el punto de vista de cada individuo y demás vivencias, entre ellas: relaciones amorosas y el día a día en la calle. Esto ha llevadonuestra juventud estudiantil se exprese de manera liberal e inclusive de manera ofensiva y grosera desde el punto de vista de varias mentes, otros lo ven como una evolución en el crecimiento de actitud a la hora de enfrentarse a los problemas y obstáculos que se presentan en la vida de cada uno.

Comportamiento:
Se puede decir que el hip-hop modifica la forma de comportarse de sus oyentes, eneste caso en nuestros compañeros se refleja el cambio de comportamiento dependiendo del tipo de hip-hop que escuchen ya que cada tipo varia en cuanto al contenido de sus letras y por lo tanto crea una conducta distinta en cada oyente, hemos visto estudiantes presentando una conducta de alto ego y rebeldía sin razón , por ejemplo: esto es reflejado en nuestros pupitres llenos de grafitis, lavestimenta que llevan los alumnos y la manera de expresarse incluso con los profesores; en cambio podemos observar que las personas que oyen un tipo de hip hop llamado protesta: muestran un carácter más observador y crítico , se sienten identificados con materias como literatura , sociología y filosofía , también con el ámbito político ya que ven en él una forma de cambiar la realidad que los rodea.Estética:
En la parte de la estética nos damos cuenta de que el hip-hop modifica ampliamente la manera de vestir de las personas que cambian desde el punto de vestirse con ropa ancha hasta perforaciones y tatuajes. En nuestro entorno se han presentado alumnos usando pantalones bajo la cintura, camisas más anchas de su talla y perforaciones. Esto tiene que ver con la identificación que tenga elindividuo y más si el grupo social que tiene la conexión con esta cultura del hip-hop se viste así o tiene perforaciones hay más posibilidades de que la persona haga esto mismo, no quiere decir que el hip-hop sea una moda si no que es una cultura y posee su estética propia.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Tomando en cuenta lo expuesto anteriormente, se plantea esto para la investigación:
El estudiopretende mostrar la influencia de la cultura hip-hop como fuerza de cambio social en los alumnos de la secundaria del Colegio El Ángel

Sistematización del problema:
Influencia del hip hop en las notas del alumno y en su relación con los profesores
El desempeño en el entorno social
El ego y la autoestima de el individuo que escucha hip-hop

OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN
La finalidadde la investigación es acabar con la desinformación y llegar a los orígenes de los fenómenos que se presentan en los alumnos los cuales nunca han tenido una explicación realmente convincente y que no simpatizan el estatus quo de la sociedad

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA INVESTIGACIÓN
Determinar mediante una encuesta, el nivel de influencia en cuanto a estética y conducta que ejerce la culturahip hop sobre los alumnos del Colegio El Ángel

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Las razones por la cual realizamos esta investigación son que nos sentimos identificados con esta cultura que a través de su auge ha sido incomprendida y tergiversada por diferentes sectores de la sociedad y buscamos aclarar estas informaciones y darle el enfoque que debió haber tenido desde el principio....
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