Tesis Oscar
Páginas: 9 (2039 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
PROGRAMA DE POSTGRADO: MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
VALERA EDO. TRUJILLO
Gerencia Participativa del Lic. Oscar Ignacio Quintero Leal (MSc)
Autor: Prof. Oronzo Ricci Gil
C.I. V – 10.316.269
VALERA 2012
MOMENTO ICONCEPCION METODOLOGICA
Paradigma Cualitativo.
El Paradigma Cualitativo tuvo sus orígenes en la antropología social y en la sociología, en la década de los setenta y de esta manera surgió una nueva metodología del conocimiento de lo social que se apoya en la experiencia de lo vivido, en la subjetividad como forma del conocimiento. En relación con este planteamiento Pérez (2000:15) señalaque “la modalidad cualitativa es una concepción fenomenológica, puesto que acepta los fenómenos tal como son percibidos, experimentados y vividos por el hombre, es inductiva, estructuralista, subjetiva, orientada al proceso, y propia de las secuencias sociales”.
En este sentido el investigador que sigue el paradigma cualitativo, se interesa por descubrir, verificar o identificar relacionescasuales entre los conceptos que procedan de un esquema teórico previo y a medida que se obtiene más conocimiento, simultáneamente, se entra en contacto con mayores elementos a conocer que no pudieron ser previstos.
De acuerdo con lo planteado, para Maldonado (2000) el objeto de estudio de este paradigma sería la estructura como totalidad conectiva, para desarrollar un cuerpo de conocimientosideográficos, donde existe una interrelación entre el sujeto y el objeto, promoviendo así la construcción progresiva del objeto en la investigación.
Investigación Cualitativa.
La vida social puede estudiarse, desde la investigación cualitativa, buscando el significado de los procesos de la cultura, desde la perspectiva de quienes los protagonizan, desentrañando las claves de lasinteracciones, comprendiendo el mundo que en cada uno de nosotros habita. En este orden de ideas Montero, citado en González (1990:97) explica:
La investigación cualitativa consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciónales y comportamientos que son observables. Además, incorpora lo que los participantes dicen en sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientosentre otros, tal y como son expresadas por ellos mismos y no como el investigador los describe.
Por lo expuesto anteriormente, su puede entender que la investigación cualitativa coloca al hombre como centro del conocimiento, tratando de identificar su estructura dinámica, la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones. Esto significa que la investigación cualitativa essubjetiva y la información podría ser obtenida a través de diferentes estrategias como transcripciones de entrevistas, notas de campo, fotografías, cassettes, cintas de video, documentos y otros registros.
Características.
Según las aportaciones de Guba y Lincoln, citados en Maldonado (2000), existen una serie de características que pueden servir de guía al investigador cualitativo:
• LaInvestigación Cualitativa es Naturalista: El medio natural es la fuente directa de datos y el investigador es el instrumento fundamental para recopilar la información. A la investigación cualitativa le concierne el contexto, puesto que la acción es mejor comprendida al ser observada donde ella ocurre.
• La Visión de la Investigación es Holística: Los investigadores que usan los métodoscualitativos tratan de comprender fenómenos y situaciones como un todo. El investigador se orienta al análisis de una gestalt, una totalidad, y por eso busca comprender la naturaleza unificada de los medios naturales.
• La investigación Cualitativa es Descriptiva: La información se recopila en forma de palabras o ilustraciones en ves de cifras. El informe de investigación contiene citas de los...
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
PROGRAMA DE POSTGRADO: MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
VALERA EDO. TRUJILLO
Gerencia Participativa del Lic. Oscar Ignacio Quintero Leal (MSc)
Autor: Prof. Oronzo Ricci Gil
C.I. V – 10.316.269
VALERA 2012
MOMENTO ICONCEPCION METODOLOGICA
Paradigma Cualitativo.
El Paradigma Cualitativo tuvo sus orígenes en la antropología social y en la sociología, en la década de los setenta y de esta manera surgió una nueva metodología del conocimiento de lo social que se apoya en la experiencia de lo vivido, en la subjetividad como forma del conocimiento. En relación con este planteamiento Pérez (2000:15) señalaque “la modalidad cualitativa es una concepción fenomenológica, puesto que acepta los fenómenos tal como son percibidos, experimentados y vividos por el hombre, es inductiva, estructuralista, subjetiva, orientada al proceso, y propia de las secuencias sociales”.
En este sentido el investigador que sigue el paradigma cualitativo, se interesa por descubrir, verificar o identificar relacionescasuales entre los conceptos que procedan de un esquema teórico previo y a medida que se obtiene más conocimiento, simultáneamente, se entra en contacto con mayores elementos a conocer que no pudieron ser previstos.
De acuerdo con lo planteado, para Maldonado (2000) el objeto de estudio de este paradigma sería la estructura como totalidad conectiva, para desarrollar un cuerpo de conocimientosideográficos, donde existe una interrelación entre el sujeto y el objeto, promoviendo así la construcción progresiva del objeto en la investigación.
Investigación Cualitativa.
La vida social puede estudiarse, desde la investigación cualitativa, buscando el significado de los procesos de la cultura, desde la perspectiva de quienes los protagonizan, desentrañando las claves de lasinteracciones, comprendiendo el mundo que en cada uno de nosotros habita. En este orden de ideas Montero, citado en González (1990:97) explica:
La investigación cualitativa consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciónales y comportamientos que son observables. Además, incorpora lo que los participantes dicen en sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientosentre otros, tal y como son expresadas por ellos mismos y no como el investigador los describe.
Por lo expuesto anteriormente, su puede entender que la investigación cualitativa coloca al hombre como centro del conocimiento, tratando de identificar su estructura dinámica, la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones. Esto significa que la investigación cualitativa essubjetiva y la información podría ser obtenida a través de diferentes estrategias como transcripciones de entrevistas, notas de campo, fotografías, cassettes, cintas de video, documentos y otros registros.
Características.
Según las aportaciones de Guba y Lincoln, citados en Maldonado (2000), existen una serie de características que pueden servir de guía al investigador cualitativo:
• LaInvestigación Cualitativa es Naturalista: El medio natural es la fuente directa de datos y el investigador es el instrumento fundamental para recopilar la información. A la investigación cualitativa le concierne el contexto, puesto que la acción es mejor comprendida al ser observada donde ella ocurre.
• La Visión de la Investigación es Holística: Los investigadores que usan los métodoscualitativos tratan de comprender fenómenos y situaciones como un todo. El investigador se orienta al análisis de una gestalt, una totalidad, y por eso busca comprender la naturaleza unificada de los medios naturales.
• La investigación Cualitativa es Descriptiva: La información se recopila en forma de palabras o ilustraciones en ves de cifras. El informe de investigación contiene citas de los...
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