Tesis Udc

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2011
CONSTRUIR CON LAS FAMILIAS DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE I, II Y III UNA RED FAMILIAR ORIENTADA AL INTERCAMBIO DINAMICO DE SUS MIEMBROS CON EL FIN DE FORTALECER LA FORMACION ACADEMICA E INTEGRALOFRECIDA POR EL PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA, SEDE SAN AGUSTIN 2011

YOMARY VIAÑA MARQUEZ

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION
PROGRAMA DETRABAJO SOCIAL
IX SEMESTRE
CARTAGENA DE INDIAS

CONSTRUIR CON LAS FAMILIAS DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE I, II Y III UNA RED FAMILIAR ORIENTADA AL INTERCAMBIO DINÁMICO DE SUS MIEMBROS CON EL FINDE FORTALECER LA FORMACIÓN ACADÉMICA E INTEGRAL OFRECIDA POR EL PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA, SEDE SAN AGUSTIN 2011

YOMARY VIAÑA MARQUEZ

TRABAJO DE GRADO

NANCYBOLAÑOS NAVARRO
Docente de Practicas

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL
IX SEMESTRE
CARTAGENA DE INDIAS

PRESENTACION

En estaépoca de cambios e incertidumbre, donde los y las jóvenes se encuentran expuestos a las condiciones sociales actuales, marcadas por el consumismo, la moda, la competencia, la globalización, las ventajas ydesventajas de la tecnología, la facilidad para construir relaciones sociales, sin importar, sexo, condición social, política, económica, la ubicación geográfica; que ofrecen un sin número deopciones para tomar o desechar dependiendo de la formación y la estructura familiar, social y cultural de los y las jóvenes que interactúan en estas realidades, opciones que puedes fortalecer los valoresmorales o desdibujarlos, provocando en la sociedad cambios irreversibles y transformación en las conductas deseables de estos jóvenes.
Es por ello que la formación académica, avanza y visiona laconstrucción de seres sociales capaces de aportar transformaciones positivas al interior de cada sociedad o cultura en la cual interactúa, por ello es de sumo interés por parte de la facultad de trabajo...
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