Tesis
Páginas: 11 (2695 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2011
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO
CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL USO DEL CONDÓN EN ADOLESCENTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATEOS No. 270 ZUMPANGO, ESTADO DE MÈXICO
T E S I S
PARA OBTENER EL TITULO DE
LICENCIADO EN ENFERMERÍA
P R E S E N T A
ROJAS MORALES PATRICIA MONSERRATHTAPIA PINEDA JOSE JOVANNI
ESPINOSA RAMIREZ JUAN CARLOS
GENERACIÓN 2006-2011
ZUMPANGO, MEXICO SEPTIEMBRE DE 2010
INDICE
INTRODUCCIÓN 7
FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA 10
1.1 Justificación. 11
1.2 Planteamiento del Problema 13
1.3 Objetivos 16
1.3.1 Objetivo general 16
1.3.2 Objetivo específico 16
1.4 Hipótesis 17
1.4.1 Variable independiente 17
1.4.2Variable dependiente 17
1.4.3 Delimitación 17
OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
CAPÍTULO I MARCO TEÓRICO 18
2.1 Teoría de Enfermería
2.1.1 Dra. Moyra Allen (1921-1996),
2.1.2 Modelo de Promoción de la Salud en la Familia (Moyra Allen)
2.2 Antecedentes Histórico del condón.
2.2.1 La Revolución Sexual de la Década de 1960
2.2.2 El resurgimiento del condón
2.2.3 El usodel condón en México
2.3 Planificación familiar.
2.3.1 Enfermedades de transmisión sexual.
2.3.2 Adolescencia
2.3.3 Disponibilidad de métodos anticonceptivos
2.3.4 Familia
2.3.5 Consentimiento informado
2.3.6 Edad fértil o reproductiva
2.3.7 Salud reproductiva
CAPÍTULO II.Marco Jurídico
2.4.1 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2.4.2 Ley Generalde Salud
2.4.3 Reglamento de la Ley General de Salud
2.4.4 Programa de Oportunidades.
2.4.5 La Ley Orgánica de la Administración Pública Federal
2.4.6 Norma Oficial Mexicana
2.4.6.1 Norma Oficial Mexicana 005-SSA2-1993.
2.4.6.2 Norma Oficial Mexicana, NOM 016-SSA2-1993.
2.4.6.3 Norma Oficial Mexicana, NOM 039-SSA2-2002.
2.4.6.4 Norma Oficial Mexicana-168-SSA1-1998.2.4.7 Secretaría de Educación Pública (SEP).
2.4.8 Comisión Nacional de SIDA (CONASIDA).
2.4.9 Organización Mundial de la Salud (OMS).
CAPITULO III. INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL USO DEL CONDÓN DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES.
METODOLOGÍA
3.1 Tipo de Estudio
3.2 Población/Muestra
3.3 Instrumento
3.4 Procesamiento de datos
3.5 Análisis de datos
ANALISIS Y PRESENTACIÓN DEDATOS
4.1 Análisis e Interpretación de los Datos
CONCLUCIONES
5.1 Conclusiones .
ANEXOS
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
La adolescencia, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), es el periodo comprendido entre los 13 a 19 años de edad de una persona; una etapa crucial en la que ocurren cambios biológicos muy importantes en los individuos, quecondiciona el inicio de la vida sexual y reproductiva y en la que se establecen las bases para la construcción de los posibles proyectos de vida.
La adolescencia es una etapa de la vida en la que se hace necesario contar con información objetiva que facilite la toma de decisiones de manera libre e informada acerca de distintos aspectos de la salud; la información que los adolescentes reciban sobretemas de prevención y detección de enfermedades, salud sexual conductas de riesgo, puede ser la diferencia entre adultos sanos y adultos susceptibles de contraer enfermedades infecciosas y crónico-degenerativas en el futuro, dicho lo anterior es importante hacer mención de que nuestro país se encuentra en una fase de desarrollo y cambios hacia la calidad en los servicios de salud.
En esterubro, la Organización Mundial de la Salud--------- considera la inversión en adolescentes como un bono en salud, ya que una mejor salud en esta edad, genera un impacto positivo a mediano y largo plazo en relación con los daños que representan un alto costo social y económico en la población.
Por tal motivo, se considera importante realizar esta investigación de manera holística, a fin de...
CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL USO DEL CONDÓN EN ADOLESCENTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATEOS No. 270 ZUMPANGO, ESTADO DE MÈXICO
T E S I S
PARA OBTENER EL TITULO DE
LICENCIADO EN ENFERMERÍA
P R E S E N T A
ROJAS MORALES PATRICIA MONSERRATHTAPIA PINEDA JOSE JOVANNI
ESPINOSA RAMIREZ JUAN CARLOS
GENERACIÓN 2006-2011
ZUMPANGO, MEXICO SEPTIEMBRE DE 2010
INDICE
INTRODUCCIÓN 7
FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA 10
1.1 Justificación. 11
1.2 Planteamiento del Problema 13
1.3 Objetivos 16
1.3.1 Objetivo general 16
1.3.2 Objetivo específico 16
1.4 Hipótesis 17
1.4.1 Variable independiente 17
1.4.2Variable dependiente 17
1.4.3 Delimitación 17
OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
CAPÍTULO I MARCO TEÓRICO 18
2.1 Teoría de Enfermería
2.1.1 Dra. Moyra Allen (1921-1996),
2.1.2 Modelo de Promoción de la Salud en la Familia (Moyra Allen)
2.2 Antecedentes Histórico del condón.
2.2.1 La Revolución Sexual de la Década de 1960
2.2.2 El resurgimiento del condón
2.2.3 El usodel condón en México
2.3 Planificación familiar.
2.3.1 Enfermedades de transmisión sexual.
2.3.2 Adolescencia
2.3.3 Disponibilidad de métodos anticonceptivos
2.3.4 Familia
2.3.5 Consentimiento informado
2.3.6 Edad fértil o reproductiva
2.3.7 Salud reproductiva
CAPÍTULO II.Marco Jurídico
2.4.1 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2.4.2 Ley Generalde Salud
2.4.3 Reglamento de la Ley General de Salud
2.4.4 Programa de Oportunidades.
2.4.5 La Ley Orgánica de la Administración Pública Federal
2.4.6 Norma Oficial Mexicana
2.4.6.1 Norma Oficial Mexicana 005-SSA2-1993.
2.4.6.2 Norma Oficial Mexicana, NOM 016-SSA2-1993.
2.4.6.3 Norma Oficial Mexicana, NOM 039-SSA2-2002.
2.4.6.4 Norma Oficial Mexicana-168-SSA1-1998.2.4.7 Secretaría de Educación Pública (SEP).
2.4.8 Comisión Nacional de SIDA (CONASIDA).
2.4.9 Organización Mundial de la Salud (OMS).
CAPITULO III. INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL USO DEL CONDÓN DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES.
METODOLOGÍA
3.1 Tipo de Estudio
3.2 Población/Muestra
3.3 Instrumento
3.4 Procesamiento de datos
3.5 Análisis de datos
ANALISIS Y PRESENTACIÓN DEDATOS
4.1 Análisis e Interpretación de los Datos
CONCLUCIONES
5.1 Conclusiones .
ANEXOS
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
La adolescencia, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), es el periodo comprendido entre los 13 a 19 años de edad de una persona; una etapa crucial en la que ocurren cambios biológicos muy importantes en los individuos, quecondiciona el inicio de la vida sexual y reproductiva y en la que se establecen las bases para la construcción de los posibles proyectos de vida.
La adolescencia es una etapa de la vida en la que se hace necesario contar con información objetiva que facilite la toma de decisiones de manera libre e informada acerca de distintos aspectos de la salud; la información que los adolescentes reciban sobretemas de prevención y detección de enfermedades, salud sexual conductas de riesgo, puede ser la diferencia entre adultos sanos y adultos susceptibles de contraer enfermedades infecciosas y crónico-degenerativas en el futuro, dicho lo anterior es importante hacer mención de que nuestro país se encuentra en una fase de desarrollo y cambios hacia la calidad en los servicios de salud.
En esterubro, la Organización Mundial de la Salud--------- considera la inversión en adolescentes como un bono en salud, ya que una mejor salud en esta edad, genera un impacto positivo a mediano y largo plazo en relación con los daños que representan un alto costo social y económico en la población.
Por tal motivo, se considera importante realizar esta investigación de manera holística, a fin de...
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