Tesis

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN PREESCOLAR

Universidad Católica Andrés Bello

COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS DE LAS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO
DE EDUCACIÓN PREESCOLAR DE LA UCAB Y ACTITUD DEL
EMPLEADOR CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC.
Informe de investigación

Profesor de la Cátedra de Investigación Educativa: Rosario Orta DeGonzález

Autores:
T.S.U Krystle Carolina Kabbabé Poleo C.I. 16.430.491
T.S.U Andrea Alessandra Pérez Carmagnola C.I. 12.543.961

Caracas, Junio de 2005

AGRADECIMIENTOS

A Krys porque juntas logramos vencer todos los obstáculos y llegar
hasta el final.
A mamá, papá, Titi y los nonnos por creer en mí y darme la
oportunidad de estudiar en esta universidad.
A mi hermano por serpaciente y apoyarme en todo momento.
A mis amigos por ayudarme a culminar este reto.
A la familia Kabbabé Poleo por abrirme las puertas de su hogar en
todo momento.

Muchísimas Gracias a todos…
Los quiero.
Andy

ii

AGRADECIMIENTOS

A Dios en primera instancia por darme la oportunidad de haber vivido ésta
experiencia, estar conmigo en todo momento y concederme uno que otro
milagro duranteeste año académico.
A mis padres y hermanos por tenerme paciencia y apoyarme siempre a pesar
de mi carácter.
A mi mejor amiga y compañera de tesis Andy, porque este trabajo nos
demostró cuan fuerte es nuestra amistad y que a pesar de las dificultades
siempre estaremos juntas.
A Chichón y Jenny por ser siempre incondicionales en todo lo que
necesitamos para la elaboración de estainvestigación.
A todos mis amigos, por la paciencia y la comprensión….

GRACIAS!!!!
Krys.

iii

DEDICATORIA

A DIOS,
NUESTROS PADRES,
FAMILIARES Y AMIGOS

Krys y Andy

iv

RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS DE LAS ESTUDIANTES DE 5TO
AÑO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR DE LA UCAB Y ACTITUD DEL
EMPLEADOR CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC.Informe de Investigación
Autoras:
T.S.U Krystle Carolina Kabbabé Poleo C.I. 16.430.491
T.S.U Andrea Alessandra Pérez Carmagnola C.I. 12.543.961
Profesor de la Cátedra de Investigación Educativa:
Rosario Orta De González
Términos Claves:
Sociedad de la información
TIC (Tecnologías de Información y Comunicación)
Capacitación Técnica
Capacitación Pedagógica
Capacitación Tecnológica
Actituddel empleador
Junio, 2005
RESUMEN
Éste trabajo de grado tuvo como propósito determinar la correspondencia de las
competencias tecnológicas que poseen las alumnas de 5to año de Educación
Preescolar de la UCAB con la actitud del empleador ante la incorporación de las
TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), ya que ante los cambios que
genera la incorporación de la informática en elproceso educativo los docentes no
pueden conformarse con enseñar de manera tradicional, por ende, deben
involucrarse con estas nuevas tendencias educativas haciendo de ellas una
herramienta didáctica, importante y valorativa para ellos, así como también
significativa para los alumnos ya que les permitirá fomentar y formar estudiantes
con competencias necesarias para incorporarse a la sociedad dela información de
manera intelectual y personal.
Considerábamos que las alumnas de 5to año de Educación Preescolar de la
UCAB no estaban suficientemente capacitadas para enfrentarse a las nuevas
demandas tecnológicas – educativas, ya que la universidad en si no ofrece
suficientes programas que incluyan actividades que refuercen el uso de esta
herramienta como elemento didáctico en el procesode enseñanza y aprendizaje.

v

Para dar respuesta a esta problemática fueron elaborados dos tipos de
instrumento con el fin de determinar la situación real y de esta manera realizar un
análisis cauteloso de los resultados obtenidos. Así mismo se realizo un
cuestionario actitudinal y porcedimental para medir las capacidades tecnológicas
que poseían dichas estudiantes, se realizaron...