Tesis
Páginas: 105 (26221 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2010
ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO
DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA
ESTUDIO Y DISEÑO DEL MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA
REFERNTE A LA GUERRA ENTRE IRAK E IRAN (1980-1988) EN LA
ENSEÑANZA DE HISTORIA MILITAR
PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL GRADO ACADÉMICO DE: LICENCIADO EN CIENCIAS MILITARES
ELABORADO POR:
BRIGM. DE A. ESPINOSA LIMA WILSON DANIELKDTE. DE A. GOMEZ ROJAS JOSE FERNANDO
DIRECTOR
CAPT. DE A. PORTERO.V LENNIN.P
CODIRECTOR
ING. MARCELO. R PORTERO CARVAJAL Msc.
SANGOLQUÍ, JULIO DEL 2010
CERTIFICACIÓN
Certifico que el presente trabajo fue realizado en su totalidad por los Srs. Kdtes: Brig. M de A. Espinosa Lima Wilson Daniel y Kdte. De A Gómez Rojas José Fernando como requerimiento parcial a la obtención delTítulo de Licenciados en Ciencias Militares.
Sangolquí, Noviembre de 2009
CAPT. DE A. PORTERO PATRICIO LCDO. HOMERO NAVAS E
DIRECTOR CODIRECTOR
ÍNDICE GENERAL
PORTADA DEL TRABAJO………………………….…………………………………........1
CERTIFICACIÓN……………..…………………………………………..…………………..2
ÍNDICE GENERAL………………………………………………….................................3
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………….4
CAPÌTULO I
1. EL PROBLEMA
1.1.-PlanteamientoDel Problema…………………………………………...6
1.2.- Formulación Del Problema…………………………………………….7
1.3 Sistematización Del Problema………………………………………...8
1.4 Objetivos De La Investigación…………………………………………8
1.4.1 Objetivo General……………………………………………………...8
1.4.2 ObjetivosEspecíficos………………………………………………...8
1.5.- Justificación De La Investigación……………………………………9
CAPÌTULO II
2. MARCO REFERENCIAL, TEÓRICO Y CONCEPTUAL
2.1.- Marco Referencial……………………………………………….......10
2.2.- Marco Teórico………………………………….......………………..10
2.3.-Marco Conceptual……………………………..………..……………12
CAPITULO III
3. MARCO METODOLOGICO
3.1 Tipo deInvestigación……………………..……………………........14
3.2 Método de la Investigación…………………………………..……...15
3.3 Población y Muestra……………………………................................16
3.3.1 Población……………………………………………................16
3.3.2 Muestra…………………………………………………………17
3.4 Técnicas Para La Recolección De Información……………………18
3.5Técnicas para el Tratamiento de la Información…………………...20
CAPITULO IV
4. MARCO ADMINISTRATIVO
4.1 Viabilidad o Factibilidad del Problema de Investigación…………..21
4.2 Presupuesto………………………………………………………….…22
4.3 Cronograma de actividades………………………….........................23
4.4 Bibliografía…………………………...................................................23INTRODUCCIÓN
El conflicto entre Irán e Irak por cuestión de fronteras es una herencia de las disputas entre los imperios Persa y otomano. Al independizarse, Irak tenía soberanía total sobre el canal de Shatt al Arab, donde confluyen los ríos Tigris y Éufrates por un corto trayecto antes de desembocar en el Golfo Pérsico, único acceso iraquí al mar.
El conflicto entre Irán e Irak por cuestiónde fronteras es una herencia de las disputas entre los imperios persa y otomano. Al independizarse, Irak tenía soberanía total sobre el canal de Shatt al Arab, donde confluyen los ríos Tigris y Éufrates por un corto trayecto antes de desembocar en el Golfo, único acceso iraquí al mar.
En 1969 el sha Reza Pahlevi de Irán denunció el acuerdo. Para desestabilizar al gobierno iraquí, el sha apoyóactivamente a los separatistas kurdos. Pahlevi y Saddam Hussein (entonces vicepresidente iraquí) firmaron un acuerdo en Argel, el 6 de marzo de 1975, que constaba de los siguientes puntos:
• El reconocimiento de las fronteras terrestres establecidas en 1914.
• La división del...
DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA
ESTUDIO Y DISEÑO DEL MATERIAL DIDÁCTICO MULTIMEDIA
REFERNTE A LA GUERRA ENTRE IRAK E IRAN (1980-1988) EN LA
ENSEÑANZA DE HISTORIA MILITAR
PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL GRADO ACADÉMICO DE: LICENCIADO EN CIENCIAS MILITARES
ELABORADO POR:
BRIGM. DE A. ESPINOSA LIMA WILSON DANIELKDTE. DE A. GOMEZ ROJAS JOSE FERNANDO
DIRECTOR
CAPT. DE A. PORTERO.V LENNIN.P
CODIRECTOR
ING. MARCELO. R PORTERO CARVAJAL Msc.
SANGOLQUÍ, JULIO DEL 2010
CERTIFICACIÓN
Certifico que el presente trabajo fue realizado en su totalidad por los Srs. Kdtes: Brig. M de A. Espinosa Lima Wilson Daniel y Kdte. De A Gómez Rojas José Fernando como requerimiento parcial a la obtención delTítulo de Licenciados en Ciencias Militares.
Sangolquí, Noviembre de 2009
CAPT. DE A. PORTERO PATRICIO LCDO. HOMERO NAVAS E
DIRECTOR CODIRECTOR
ÍNDICE GENERAL
PORTADA DEL TRABAJO………………………….…………………………………........1
CERTIFICACIÓN……………..…………………………………………..…………………..2
ÍNDICE GENERAL………………………………………………….................................3
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………….4
CAPÌTULO I
1. EL PROBLEMA
1.1.-PlanteamientoDel Problema…………………………………………...6
1.2.- Formulación Del Problema…………………………………………….7
1.3 Sistematización Del Problema………………………………………...8
1.4 Objetivos De La Investigación…………………………………………8
1.4.1 Objetivo General……………………………………………………...8
1.4.2 ObjetivosEspecíficos………………………………………………...8
1.5.- Justificación De La Investigación……………………………………9
CAPÌTULO II
2. MARCO REFERENCIAL, TEÓRICO Y CONCEPTUAL
2.1.- Marco Referencial……………………………………………….......10
2.2.- Marco Teórico………………………………….......………………..10
2.3.-Marco Conceptual……………………………..………..……………12
CAPITULO III
3. MARCO METODOLOGICO
3.1 Tipo deInvestigación……………………..……………………........14
3.2 Método de la Investigación…………………………………..……...15
3.3 Población y Muestra……………………………................................16
3.3.1 Población……………………………………………................16
3.3.2 Muestra…………………………………………………………17
3.4 Técnicas Para La Recolección De Información……………………18
3.5Técnicas para el Tratamiento de la Información…………………...20
CAPITULO IV
4. MARCO ADMINISTRATIVO
4.1 Viabilidad o Factibilidad del Problema de Investigación…………..21
4.2 Presupuesto………………………………………………………….…22
4.3 Cronograma de actividades………………………….........................23
4.4 Bibliografía…………………………...................................................23INTRODUCCIÓN
El conflicto entre Irán e Irak por cuestión de fronteras es una herencia de las disputas entre los imperios Persa y otomano. Al independizarse, Irak tenía soberanía total sobre el canal de Shatt al Arab, donde confluyen los ríos Tigris y Éufrates por un corto trayecto antes de desembocar en el Golfo Pérsico, único acceso iraquí al mar.
El conflicto entre Irán e Irak por cuestiónde fronteras es una herencia de las disputas entre los imperios persa y otomano. Al independizarse, Irak tenía soberanía total sobre el canal de Shatt al Arab, donde confluyen los ríos Tigris y Éufrates por un corto trayecto antes de desembocar en el Golfo, único acceso iraquí al mar.
En 1969 el sha Reza Pahlevi de Irán denunció el acuerdo. Para desestabilizar al gobierno iraquí, el sha apoyóactivamente a los separatistas kurdos. Pahlevi y Saddam Hussein (entonces vicepresidente iraquí) firmaron un acuerdo en Argel, el 6 de marzo de 1975, que constaba de los siguientes puntos:
• El reconocimiento de las fronteras terrestres establecidas en 1914.
• La división del...
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