test de cuadrantes cerebrales

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
INGENIERIA EN CONSERVACION DE SUELOS Y AGUA


EQUILIBRIO QUÍMICO – EDAFOLOGÍA



CURSO : QUÍMICA INORGÁNICA

DOCENTE : Edwin, LLAMOCA DOMÍNGUEZ

ALUMNAS : DÁVILA ESTEBAN, Fátima Inés
PAREDES CRUZ, Doris Alicia
VAZQUES CHÁVEZ, Tania Francisca

CICLO : 2012 – ITINGO MARÍA – PERU



DEDICATORIA
A Dios por ser fuerza espiritual y divina
que impulsar este trabajo.

A nuestros padres por ser nuestro apoyo
incondicional y por su esmero continuo en
querer que salgamos adelante como profesionales.

Al Ing. Edwin Llamoca, por ser más
que un maestro un amigo para todos. Por su gran
labor como profesor del área de química.

A las UNAS por serla casa de estudios que
Nos acoge en nuestra ardua labor de formación
Como profesionales del futuro.

A nuestros compañeros por ser los hermanos y
Amigos con quienes día a día compartimos aulas
Con un propósito en común.
 
INDICE
I. INTRODUCCION 5
1. HISTORIA 6
2. EDAFOLOGIA: 8
3. LA EDAFOLOGIA COMO CIENCIA 10
3.1. Definición de suelo 10
3.2. Pedología y Edafología 11
4. EL SUELOCOMO SISTEMA ABIERTO 12
4.1. Pedología y edafología 13
4.2. Acidez del suelo 14
4.3. El pH del suelo 15
5. COMPONENTES SÓLIDOS INORGÁNICOS DEL SUELO. 16
5.1. Orígen de las arcillas. 16
5.2. Estructura de las arcillas. 17
5.3. Minerales de 2 capas 17
5.3.1. Caolinita. 17
5.4. Minerales de 3 capas 18
5.4.1. Esmectitas 18
5.4.2. Micas 18
5.4.3. Ilita 19
5.4.4. Clorita 19
5.4.5.Vermiculita 19
20
6. CONCLUSIONES 20
7. BIBLIOGRAFIA 21






I. INTRODUCCION

En el momento que nuestro docente encargo este trabajo, nuestro grupo comenzó a recopilar información para llegar a realizar de esta manera el trabajo monográfico que lleva por título general “EQUILIBRIO QUIMICO”, pero hemos tomado un subtema que está relacionado con nuestra especialidad y lleva por título “LAEDAFOLOGIA”.
Primero se tratara brevemente sobre el significado que ha obtenido el suelo a lo largo del tiempo, por muchos expertos en la materia.
El suelo, en su significación tradicional, es el medio natural para el crecimiento de las plantas terrestres. Este significado, tan viejo como la misma palabra suelo, es todavía el significado más común y el mayor interés en el suelo está centrado eneste significado.
Aunque hay muchos usos del suelo, la gente está más interesada en el suelo por que él soporta las plantas que proveen alimentos fibras, medicamentos, madera y otras necesidades del hombre.
Con esta significación, el suelo cubre la tierra como un continuo, excepto sobre rocas desnudas, los hielos de los glaciares y los cuerpos de agua profundos. Con esta significación, el suelotiene una profundidad que está determinada por la profundidad de enraizamiento de las plantas.
El suelo hay que considerarlo como un recurso no renovable a corto plazo, es una formación superficial de escala decimétrica, que necesita mucho tiempo, milenios, para formarse.
Tanto el pequeño espesor, como el elevado tiempo que necesita para su formación, hacen que su degradación sea muy rápida y surecuperación a un ritmo tan lento que es inapreciable a escala humana. Se podría decir que el mal uso del suelo lleva a su pérdida irreversible, siendo ésta de un valor incalculable. Las obras de infraestructuras, como las canteras, conllevan la ocupación de una importante superficie edáfica, a lo que hay que añadir otra serie de impactos como la compactación del suelo como consecuencia demovimientos de maquinaria pesada. Por ello es fundamental, antes de ejecutar cualquier proyecto de construcción, realizar un análisis de las características edáficas del terreno.
Una planificación adecuada de los usos del suelo que pretenda una mínima degradación, preferentemente de los suelos agrícolas más productivos o de mayor rendimiento. Exige como requisitos indispensables:
a) Un reconocimiento...