Test motivacional de mcclelland

UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

ESCUELA DE POST GRADO

Maestría en “Ciencias de la Educación e InvestigaciónEducativa y Docencia”



“TEST PSICOMÉTRICO PARA MEDIR EL GRADO DE
MOTIVACION INTRÍNSECA”


AUTOR :

Mg. ALFREDOVILCHEZ ORTIZ

LAMBAYEQUE – PERU
2,008




PRESENTACIONEl presente Test de Motivación Intrínseca validado a Juicio de Expertos, pretende ser un Instrumento orientador para los Docentes que durante su labor académica, deseen medir el grado deMotivación Intrínseca con relación a diferentes aspectos del quehacer educativo de sus alumnos con quienes interactúa, puesto que en nuestro contexto educativo, podemos advertir que progresivamente a través deltiempo, los estudiantes vienen demostrando falta de interés por el estudio, así como indiferencia por su preparación, autorrealización personal y muchas veces profesional.

Frente a ello, estimépertinente diseñar, elaborar y validar a través de Profesionales calificados en Psicología, el presente Instrumento Psicométrico, y que luego de ser sustentado mi Trabajo de Investigación ante unselecto e idóneo Jurado Evaluador de la Escuela de Post Grado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque, pongo a vuestra consideración el presente TestPsicométrico, esperando que en cuantas situaciones sea necesaria su aplicación, logre copar las expectativas que el docente espera alcanzar.

Muchas Gracias.EL AUTOR



I.- INFORMACIÓN GENERAL

1.- DATOS GENERALES:
* * Diseñado por : Mg.. Alfredo...
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