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 EVALUACION DE LAS 8 INTELIGENCIAS MULTIPLES
Por  David Martín Quispe Mamani
Veamos en primer lugar un Test sugerente para evaluar las IM (Basado en Flores, 1990).
El 1 señala la ausencia, el 5señala una presencia notable de lo que se esta afirmando. Es decir, que va de menos a más.
INTELIGENCIA LINGUISTICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Para su edad, escribe mejor que el promedio |   |   |   |   |  |
Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles |   |   |   |   |   |
Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades |   |   |   |   |   |
Disfruta los juegos depalabras |   |   |   |   |   |
Disfruta leer libros |   |   |   |   |   |
Escribe las palabras correctamente |   |   |   |   |   |
Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. |  |   |   |   |   |
Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) |   |   |   |   |   |
Tiene buen vocabulario para su edad |   |   |   |   |   |
Se comunica conlos demás de una manera marcadamente verbal |   |   |   |   |   |
PUNTAJE TOTAL=..........................Ahora multiplica el puntaje total........... por 2=..........% |   |   |   |   |   |INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMÁTICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Hace muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas |   |   |   |   |   |
Hace operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez |  |   |   |   |   |
Disfruta las clases de matemáticas |   |   |   |   |   |
Le interesan los juegos de matemáticas en computadoras |   |   |   |   |   |
Le gustan los juegos y rompecabezas querequieran de la lógica |   |   |   |   |   |
Le gusta clasificar y jerarquizar cosas |   |   |   |   |   |
Piensa en un nivel mas abstracto y conceptual que sus compañeros |   |   |   |   |   |Tiene un buen sentido de causa y efecto |   |   |   |   |   |
PUNTAJE TOTAL=..........................Ahora multiplica el puntaje total........... por 2.5=..........% |   |   |   |   |   |...
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