Test
Por David Martín Quispe Mamani
Veamos en primer lugar un Test sugerente para evaluar las IM (Basado en Flores, 1990).
El 1 señala la ausencia, el 5señala una presencia notable de lo que se esta afirmando. Es decir, que va de menos a más.
INTELIGENCIA LINGUISTICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Para su edad, escribe mejor que el promedio | | | | | |
Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles | | | | | |
Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades | | | | | |
Disfruta los juegos depalabras | | | | | |
Disfruta leer libros | | | | | |
Escribe las palabras correctamente | | | | | |
Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. | | | | | |
Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) | | | | | |
Tiene buen vocabulario para su edad | | | | | |
Se comunica conlos demás de una manera marcadamente verbal | | | | | |
PUNTAJE TOTAL=..........................Ahora multiplica el puntaje total........... por 2=..........% | | | | | |INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMÁTICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Hace muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas | | | | | |
Hace operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez | | | | | |
Disfruta las clases de matemáticas | | | | | |
Le interesan los juegos de matemáticas en computadoras | | | | | |
Le gustan los juegos y rompecabezas querequieran de la lógica | | | | | |
Le gusta clasificar y jerarquizar cosas | | | | | |
Piensa en un nivel mas abstracto y conceptual que sus compañeros | | | | | |Tiene un buen sentido de causa y efecto | | | | | |
PUNTAJE TOTAL=..........................Ahora multiplica el puntaje total........... por 2.5=..........% | | | | | |...
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