Texto argumentativo y su discurso

Texto Argumentativo y Su Discurso

*Teoría*
_La Argumentación_
Estos contenidos constituyen la primera de una serie de entregas para trabajar la práctica de la argumentación. En cada una de estas entregas presentamos distintos contenidos y estrategias que nos servirán para analizar y también para producir textos argumentativos en forma escrita y oral.
Pero, ¿qué es argumentar? Esta técnicanos permitirá defender con una idea o tesis aportando unas razones o argumentos que justifiquen nuestra postura. Esta capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir sobre las personas.

_Afirmaciones que apoyan afirmaciones_
Vamos a trabajar con una primera definición: argumentar es una práctica que consiste en dar una seria de afirmaciones para apoyarotra afirmación, cuya aceptación genera ciertas dudas. Tales dudas pueden ser de quien argumenta o también, ajenas. Por estas razones, esta práctica supone, en ocasiones, la existencia de un contexto de discusión o dialogo argumentativo. Es decir, al argumentar, intentamos resolver nuestros conflictos de opinión.
Así, cuando argumentamos intentamos producir convencimiento en quien nos escucha,esto es, que acepte la afirmación sobre la que se argumenta. Fundamentalmente, argumentamos para solucionar nuestras disputas por medios racionales. Es cierto que, en el transcurso de una discusión, los participantes tratan de imponer su posición. Sin embargo, tal imposición no puede darse a cualquier costo y, sobretodo, no debe imponerse a la fuerza. Se imponen solo aquellas afirmaciones queresulten aceptables luego de haber sido sometidas a una discusión.
Además, esta discusión debe realizarse mediante procedimientos que garanticen que la aceptación sea fruto del apoyo brindado por otras afirmaciones ya aceptadas.

_¿Cómo se organiza una argumentación?_
En primer lugar, se debe hacer una exposición de la tesis que debe ser lo más breve y clara posible. El cuerpo de la argumentaciónpuede ser más extenso y debe contener las razones y argumentos que apoyan la tesis. Por último, se debe presentar una conclusión que reafirme la tesis, una vez razonada.

_Los tipos de argumentación_
*La argumentación positiva o prueba: consiste en presentar argumentos que respalden la postura ante el tema objeto de la argumentación.
*La argumentación negativa o refutación: consiste enaportar argumentos que sirvan para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.

_Ayudará a…_
Exponer las ideas y argumentar las opiniones en situaciones cotidianas como una conversación con los hijos o una discusión en la reunión de la comunidad de vecinos.
Además, será muy útil para cualquier presentación en público o entrevistas de trabajo.

_Tipo de argumentos_
*Racionales: se basanen ideas y verdades aceptadas por la sociedad
*De hecho: se basan en pruebas observables
*De ejemplificación: aquellos que se basan en ejemplos concretos
*De autoridad: están basados en la opinión de una persona reconocida

_Una práctica con reglas_
Ya tenemos elementos para realizar una definición más compleja de argumentación que, además, indica algo sobre el procedimiento: argumentares una práctica que debe ser efectuada de tal manera que se garantice que las razones que ofrecemos para aceptar algo sean el elemento principal de esa aceptación.
¿Qué es lo que garantiza que cuando argumentamos estamos cumpliendo con este deber racional? Lo que nos da tal garantía es el seguimiento de reglas. Podemos argumentar bien o mal. Lo que delimita esta frontera es el cumplimiento deciertas normas.
De esta manera, las normas que regulan la discusión racional tendrán que ver, al menos, con dos aspectos diferentes de esta práctica.

*Por una parte, tendremos que cumplir reglas que sirvan estrictamente para garantizar la obtención de razones que respalden una afirmación a partir de otras afirmaciones. Estas normas se denominan habitualmente reglas de inferencia. Estas reglas...