Texto: El lado oscuro de la comuniación

COMPRENSIÓN DEL TEXTO Y VARIEDAD DE LOS DISCURSOS:
1. ¿Es coherente el título con el contenido del texto? Justifica la respuesta.
Yo creo que no es coherente del todo ya que unicamente hacereferencia a la última línea del texto, es decir, la conclusión y no abarca el tema que realmente se expresa durante todo el texto que es la explicación de que es un super heroe, donde tiene origen, etc.2. Busca y comenta ejemplos del texto que correspondan a estos mecanismos de referencia de cohesión gramatical: tres anáforas y dos elipsis .

3. Busca y comenta cinco ejemplos del texto quecorrespondan a mecanismos de referencia de cohesión léxica.

4. Di cinco ejemplos del texto que sean marcadores discursivos o conectores textuales y di de qué tipo es cada uno.

REFLEXIÓN LINGÜÍSTICASOBRE EL TEXTO:
5. Di la categoría gramatical y la función sintáctica de estas palabras en el texto:
-siempre: Adverbio de tiempo; Complemento Circunstancial de Tiempo
-héroes: Sustantivo; ComplementoDirecto
-heroínas: Sustantivo; Complemento Directo
-norteamericanos: Adjetivo; Atributo
-lo: Pronombre; Complemento Indirecto

6. Analiza las siguientes formas verbales del texto (persona,número, tiempo y modo):
-hubo: 3ª persona singular, pretérito de indicativo.
-han venido: 3ª persona plural, pretérito perfecto de indicativo.
-dio: 3ª singular, pretérito de indicativo.
-muestre: 3ªsingular, presente de subjuntivo.
-sea: 3ª singular, presente de subjuntivo.

7. Divide estas palabras en monemas y di de qué tipo es cada uno. Explica también el procedimiento que se ha utilizadopara formar cada palabra:
-anticomunismo: anti(prefijo)--comunis(lexema)--mo(sufijo). (Derivación)
-norteamericano: norte(lexema)--america(lexema)--no(flexivo). (Composición)
-invulnerable:in(prefijo)--vulner(lexema)--able(sufijo). (Derivación)

EXPRESIÓN:
8. Resume el contenido del texto (en unas 150 palabras).
Siempre desde el comienzo de la historia de la literatura han existido los...