Texto Expositivo Guía De Estudio

Guía de Conocimientos y Habilidades generales N° 5

Reforzamiento PSU


El texto expositivo


La palabra texto proviene del latín textus, que significa “tejido”. No es casualidad que a los escritos con los cuales nos comunicamos se les llame de este modo. Al igual que los tejidos de algodón o lana, los textos se escriben como un tejido en el cual se entrelazan ideas, palabras, signos depuntuación, que dan vida a un “tapiz” comunicativo que el escritor desea expresar.
En el caso de los textos expositivos, este “tejido” se estructura a partir de la enunciación de ideas y la explicación gradual de los conceptos, con la finalidad de que quien los lea, aprenda algo nuevo o refuerce los conocimientos que ya posee sobre el tema. Desde esta perspectiva, cada texto expositivo se dirige aun lector específico de manera denotativa y sin ambigüedades para que las interpretaciones de los contenidos sean más o menos uniformes.
Conocer este tipo de textos es muy importante porque a partir de ellos podrás ordenar más fácilmente la secuencia que se pide en el ítem de plan de redacción.

Lee el siguiente texto y luego reflexiona en torno a la pregunta que se te plantea:

“¿Qué es unapintura?
Una pintura es una capa de pigmentos aplicada en una superficie. Es un arreglo de formas y de colores. Es una manifestación de la filosofía de la época que la produjo y puede tener un significado que sobrepase lo concerniente a un hombre o a un solo espacio de tiempo.
Toda pintura constituye una triple experiencia – visual, emocional e intelectual -. Ya que es inevitable mirar algo sinreaccionar de alguna manera a ello, una cierta respuesta emocional es inevitable. El carácter y grado de esta respuesta depende tanto del material que el pintor nos ofrece como de nuestra disposición y capacidad de respuesta.”

¿Qué elementos te llaman la atención del texto? Toma nota acerca del lenguaje utilizado, de la forma de expresar las ideas, y de las intenciones del autor._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



REQUISITOS BÁSICOS PARA LA ESTRUCTURACIÓN DE UN TEXTO


Antes de continuar con la exposición, esnecesario tener presente que todo tipo de texto requiere de dos mecanismos fundamentales: la coherencia y la cohesión.
La coherencia se refiere al plano semántico del discurso, es decir, a la posibilidad de reconstruir el significado del discurso en su totalidad. Hay coherencia local, referida a los enunciados como oraciones o párrafos, y global del discurso, relacionada con la significación deltexto completo.
La cohesión, por su parte, es un procedimiento formal, que permite justificar las relaciones de significado que establece el texto, al mostrar la conexión entre los distintos enunciados, especialmente entre oraciones y párrafos.
Es necesario señalar que un texto puede presentar escasos niveles de cohesión, o incluso carecer de ella, sin embargo esto puede no afectar sucoherencia, pues de todos modos logramos reconstruir el significado del texto y entender de qué se trata.






















CARACTERÍSTICAS GENERALES DE UN TEXTO EXPOSITIVO


Objetividad, puesto que se plantean ideas acerca se situaciones y temas específicos, y no visiones personales del autor.
Claridad, ya que para darse a entender mejor, se utiliza un lenguaje apropiadopara el tipo de lector, teniendo especial cuidado en la coherencia y cohesión, de manera que se eliminen lo más posible las ideas que puedan generar confusión.
Orden, que junto a lo anterior permiten que la mirada sobre el texto no confunda al lector.
Estructura lógica de ideas, es decir, las ideas se relacionan unas con otras explicando o profundizando unas a otras.



LENGUAJE DE UN TEXTO...