Trabajo

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2013
CARTAGENA –BOLIVAR

1. Explique con sus palabras en qué consiste le ley 30 de 1992?

R/ el precepto reside en organizar el servicio de la educación superior en Colombia. Encaminado a cadapersona a alcanzar logros personales, dando la posibilidad de ingresar a la universidad, garantizado por el estado con la permanente vigilancia.

2. De acuerdo a la ley 30 de 1992 que es laeducación superior y que se expone en el principios de la ley 30?

R/ es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de una manera integral, se realiza conposterioridad a la educación media o secundaria y tiene por objeto el pleno desarrollo de los alumnos y su formación académica o profesional.
El principios de la ley son garantizar la educaciónsuperior en Colombia, sabiendo que es obligación del estado brindar esta.

3. Cuáles son los objetivos de esta ley?

R/ los objetivos de la ley es ofrecer educación a la población especialmentea los de escasos recurso, con el fin de alcanzar un mejor conocimiento y desarrollo en el país y sus habitantes.

4. Qué es el C.E.S.U y de que se encarga?

R/ Consejo Nacional de EducaciónSuperior (C.E.S.U). es un organismo con funciones de planificación, asesoría, coordinación y recomendación en el nivel de educación superior que apoya al Ministerio de Educación Nacional en laconsecución de los fines y propósitos del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.

Se trata de un organismo colegiado, integrado por representantes de las comunidades académicas y científicas, delsector productivo del país y por algunos representantes de las instituciones oficiales que tienen que ver con el desarrollo del sector educativo en el nivel superior.

5. qué es el I.C.F.E.S y deque se encarga?

R/ Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, entidad especializada en ofrecer servicios de evaluación de la educación en todos sus niveles, y en particular apoyar al...
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