Texto paralelo de la grmática

Páginas: 18 (4494 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2011
Introducción

La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado, así cada lenguaje tiene su propia gramática.
En el estudio de la gramática de una lengua debe hacerse a partir de dichalengua, no ir a buscar cómo se manifiestan determinadas categorías en las lenguas ni tomar modelo una lengua conocida.
El presente trabajo nos enseña las reglas gramaticales que existen, ya que por medio de esta damos sentido a las oraciones.

OBJETIVO GENERAL

Dar a conocer las diferentes reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de la oraciónpara mejorar nuestro léxico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Aprender las clasificaciones de la gramática.

2. Enseñar a utilizar en el contexto indicado las diferentes preposiciones que existen.

3. Facilitar el aprendizaje y la redacción de un párrafo y las reglas que exige.


LA GRAMÁTICA
La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y laorganización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado, así cada lenguaje tiene su propia gramática.
La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística. Clásicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:
1. Nivel Fonético-Fonológico
2. NivelSintáctico-Morfológico
3. Nivel Léxico-Semántico
4. Nivel Pragmático
A veces se restringe el uso del termino gramática a las reglas y principios que definen el segundo de estos niveles; sin embargo, la separación de los niveles no es totalmente nítida porque ciertas reglas gramaticales se realizan en el nivel fonético fonológico e igualmente existen parámetros o criterios semánticos que sirven paradecidir cuando una determinada construcción es gramatical.
La gramática es el estudio de las formas fundamentales de una lengua, con su contenido significativo, teniendo en cuenta que formas fundamentales pueden ser los sustantivos, adjetivos y verbos y por otro lado, el género, el tiempo o las llamadas formas oracionales.
En el estudio de la gramática de una lengua debe hacerse a partir dedicha lengua, no ir a buscar cómo se manifiestan determinadas categorías en las lenguas ni tomar modelo una lengua conocida.
Partes de la gramática.- Desde siempre se han considerado como partes de la gramática a la morfología (estudio de las formas) y la sintaxis (estudio de la oración y sus clases y, a veces, el de las significaciones o funciones de las formas de las que trata la morfología).
Porotro lado se encuentran la fonética, la lexicología y la semántica. No es preciso recordar que la fonética y la fonología, cuya distinción precisa tendremos ocasión de hacer próximamente, tratan de la parte acústica del lenguaje. La semántica se encarga del estudio del significado en general dentro del lenguaje.

La Gramática estudia la lengua, teniendo en cuenta -según la filosofía que lasustente- en algunos casos solamente las formas (como en la Gramática estructural), o las formas y los significados (como en la gramática tradicional).
La Gramática, pues, es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituye el estudio científico de su funcionamiento y sus características, en el momento actual; explica cómo es el sistema.
Para su estudio, se distinguen tres criteriosgramaticales:
• Criterio sintáctico: función, régimen, conexión, concordancia, coherencia y cohesión.

• Criterio morfológico: variaciones o accidentes de los vocablos:
género, número, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.

• Criterio semántico: significaciones, connotación y denotación.
Otros campos del estudio del lenguaje, lo constituyen:
• Fonología o fonética:...
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