texto paralelo
Páginas: 4 (912 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
Colegio: Winbridge
Materia: Lengua Y Literatura
Catedrático: Grettel Fernández
Nombre: Cindy Gabriela Lemus
Grado: Cuarto Bachillerato
Sección: C
Fecha:¿Qué Es Un Texto Paralelo?
El texto paralelo: es un material elaborado con base en la experiencia de lectura y el trabajo grupal, es un espacio para la expresión personal, la reelaboración delcontenido, su aplicación, es un producto que permite apropiarse del contenido y darle sentido personal. Se debe tener en cuenta dos criterios: Flexibilidad y creatividad:
Texto paralelo es un productotangible y creativo de un proceso lúdico de aprendizaje, en el cual el autor demuestra que ha desarrollado un proceso de búsqueda de información del tópico estudiado, según diferentes disciplinas y que lainformación obtenida fue analizada, procesada y utilizada en forma adecuada.
Es un material elaborado por el estudiante con base en su experiencia de aprendizaje, se elabora en la medida que seavanza en el estudio de los temas y se construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones, materiales adicionales a los que el maestro proporciona y todo aquello que el alumnoquiera agregar a toda su evidencia de trabajo personal.
¿Para que sirve?
Sirve para proporcionarla construcción (expresión, reelaboración de información, experimentación, aplicación, etc.), laexpresión de la experiencia educativa a través de un producto propio (elaborado con creatividad) y para darle sentido a lo que se aprende.
¿Partes del texto paralelo?
Para construir el textoparalelo debe seleccionarse un archivo, cartapacio, carpeta u otra forma creativa donde colocarlo e incluir las siguientes secciones:
1. Hoja de vida del autor del texto paralelo.
2. Índice, resumen delcontenido, conclusiones.
3. Aspectos interesantes de la experiencia personal, relacionados con los temas de estudio.
4. Reflexiones de sus metas de enseñanza-aprendizaje, principios o filosofía...
Materia: Lengua Y Literatura
Catedrático: Grettel Fernández
Nombre: Cindy Gabriela Lemus
Grado: Cuarto Bachillerato
Sección: C
Fecha:¿Qué Es Un Texto Paralelo?
El texto paralelo: es un material elaborado con base en la experiencia de lectura y el trabajo grupal, es un espacio para la expresión personal, la reelaboración delcontenido, su aplicación, es un producto que permite apropiarse del contenido y darle sentido personal. Se debe tener en cuenta dos criterios: Flexibilidad y creatividad:
Texto paralelo es un productotangible y creativo de un proceso lúdico de aprendizaje, en el cual el autor demuestra que ha desarrollado un proceso de búsqueda de información del tópico estudiado, según diferentes disciplinas y que lainformación obtenida fue analizada, procesada y utilizada en forma adecuada.
Es un material elaborado por el estudiante con base en su experiencia de aprendizaje, se elabora en la medida que seavanza en el estudio de los temas y se construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones, materiales adicionales a los que el maestro proporciona y todo aquello que el alumnoquiera agregar a toda su evidencia de trabajo personal.
¿Para que sirve?
Sirve para proporcionarla construcción (expresión, reelaboración de información, experimentación, aplicación, etc.), laexpresión de la experiencia educativa a través de un producto propio (elaborado con creatividad) y para darle sentido a lo que se aprende.
¿Partes del texto paralelo?
Para construir el textoparalelo debe seleccionarse un archivo, cartapacio, carpeta u otra forma creativa donde colocarlo e incluir las siguientes secciones:
1. Hoja de vida del autor del texto paralelo.
2. Índice, resumen delcontenido, conclusiones.
3. Aspectos interesantes de la experiencia personal, relacionados con los temas de estudio.
4. Reflexiones de sus metas de enseñanza-aprendizaje, principios o filosofía...
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