texto y textualidad
Páginas: 2 (391 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2014
TEXTO Y TEXTUALIDAD
La comunicación escrita requiere un proceso de elaboración que va desde la palabra hasta el texto, es decir, exige un mayor esfuerzo de creación que la lengua oral.
El textoes un conjunto de párrafos que transmiten un mensaje completo. La extensión depende de la intención del hablante (desde un breve enunciado hasta un libro).
Para que el mensaje se entienda, lasoraciones*que componen el texto deben cumplir unas propiedades textuales. Es decir, una suma o mezcla de frases sobre un mismo tema no es ningún texto, porque le falta la estructuración de ideas y losvínculos gramaticales.
El texto presenta una estructura que organiza palabras, oraciones y párrafos.
Así pues, el texto presentará una estructura cuyas partes más importantes son el enunciado y elpárrafo*.
A la hora de escribir, además de elegir las palabras, debemos ordenar las ideas. Cada párrafo desarrolla una idea principal. Las distintas oraciones explican esa idea y proporcionandetalles, es decir, aportan las ideas secundarias.
En la escritura el párrafo viene determinado por el punto y aparte y secuencia la información que se comunica en el texto.
La textualidad de un textoes el conjunto de condiciones que garantizan su existencia en cuanto tal: la adecuación, la coherencia y la cohesión.
La adecuación: La forma de expresarse ha de ser adecuada a los factores queintervienen en la comunicación: la intención, el receptor, el asunto a tratar… Tras haber analizado dichos factores, el emisor decidirá el canal oral o escrito y el nivel lingüístico: culto, estándar,vulgar…
La coherencia: Tiene que ver con el significado. Un texto es coherente cuando tiene sentido lógico (debe tratar un mismo asunto y estar estructurado). Ejemplo: un texto narrativo sueleestructurarse en planteamiento, nudo y desenlace; una noticia periodística en titular, entradilla y cuerpo.
La cohesión: Tiene que ver con la relación que mantienen las palabras y las oraciones entre sí....
La comunicación escrita requiere un proceso de elaboración que va desde la palabra hasta el texto, es decir, exige un mayor esfuerzo de creación que la lengua oral.
El textoes un conjunto de párrafos que transmiten un mensaje completo. La extensión depende de la intención del hablante (desde un breve enunciado hasta un libro).
Para que el mensaje se entienda, lasoraciones*que componen el texto deben cumplir unas propiedades textuales. Es decir, una suma o mezcla de frases sobre un mismo tema no es ningún texto, porque le falta la estructuración de ideas y losvínculos gramaticales.
El texto presenta una estructura que organiza palabras, oraciones y párrafos.
Así pues, el texto presentará una estructura cuyas partes más importantes son el enunciado y elpárrafo*.
A la hora de escribir, además de elegir las palabras, debemos ordenar las ideas. Cada párrafo desarrolla una idea principal. Las distintas oraciones explican esa idea y proporcionandetalles, es decir, aportan las ideas secundarias.
En la escritura el párrafo viene determinado por el punto y aparte y secuencia la información que se comunica en el texto.
La textualidad de un textoes el conjunto de condiciones que garantizan su existencia en cuanto tal: la adecuación, la coherencia y la cohesión.
La adecuación: La forma de expresarse ha de ser adecuada a los factores queintervienen en la comunicación: la intención, el receptor, el asunto a tratar… Tras haber analizado dichos factores, el emisor decidirá el canal oral o escrito y el nivel lingüístico: culto, estándar,vulgar…
La coherencia: Tiene que ver con el significado. Un texto es coherente cuando tiene sentido lógico (debe tratar un mismo asunto y estar estructurado). Ejemplo: un texto narrativo sueleestructurarse en planteamiento, nudo y desenlace; una noticia periodística en titular, entradilla y cuerpo.
La cohesión: Tiene que ver con la relación que mantienen las palabras y las oraciones entre sí....
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